<p class="ql-block"> 在阳光明媚的星期二，咱们一年级4班的教室里热闹非凡，一场别开生面的看图写话比赛正精彩上演。</p><p class="ql-block"> 老师将“”运动会”为主题的考题发到孩子手中。画面上，红色的跑道上，一群活力满满的小朋友们正全力冲刺，他们眼神专注，有的头发在奔跑中飞扬，有的脸蛋因为用力涨得红扑扑。跑道旁，有同学高高跃起，像是在进行跳远比赛，沙坑旁边还有裁判模样的同学认真观察着。更远处，跳高的横杆静静立着，有同学正身姿矫健地越过横杆。而跑道边，一群小观众们挥舞着手臂，有的扯着嗓子大声加油，有的激动得小脸通红，整个场景充满了热烈的竞技氛围。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看到这副画面，小家伙们瞬间被吸引住了。有的同学眼睛瞪得像铜铃，紧紧盯着图片，小脑袋里似乎在飞速运转，思索着怎么把这热闹的场景描述出来；有的同学咬着铅笔头，微微皱着眉，嘴里念念有词，在心里构思着句子；还有的同学忍不住和身边的同桌小声交流，“你看他们跑得多快呀”“那个跳远的同学跳得好远” ，教室里满是讨论的嗡嗡声。</p> <p class="ql-block"> 很快，教室里安静下来，大家纷纷拿起铅笔，在洁白的作文纸上“沙沙”地书写起来。他们用自己刚刚认识不久的汉字，努力拼凑出心中的运动会场景。有的写道：“运动会上，小朋友们都像小兔子一样，跑得可快啦，他们都想拿到第一名。” 有的则写：“跑道旁边的同学在使劲儿喊加油，我都能想象出那个声音有多大啦。” 还有的充满想象力地描述：“跳远的同学就像小袋鼠，一下子蹦得老远老远。” 那认真书写的模样，仿佛一个个小作家在创作伟大的作品。</p> <p class="ql-block"> 紧张的创作时间结束，就到了令人期待的评选环节。老师时而因为有趣的句子露出笑容，时而为精彩的描述点头称赞，从语句是否通顺，到有没有把图中的内容写清楚，再到有没有独特的想象，都仔细考量。</p> <p class="ql-block"> 终于，最激动人心的颁奖时刻来临！老师清了清嗓子，大声宣布：“现在，我们来公布这次看图写话比赛的获奖名单啦！” 教室里一下子安静下来，大家都竖起耳朵，眼睛里满是期待。首先公布的是三等奖获得者，念到名字的小朋友们兴奋地站起来，小脸上洋溢着开心的笑容，脚步轻快地走上讲台，从老师手中接过奖状，还不忘向老师鞠躬致谢。紧接着，二等奖的名单揭晓，这些小朋友们带着自信的微笑，昂首挺胸地走上台，手中的奖状仿佛是他们努力的勋章。而最最激动人心的，是一等奖的公布。当老师念出那个幸运儿的名字，全班同学都爆发出热烈的掌声，获得一等奖的小朋友激动得小脸通红，在同学们羡慕又崇拜的目光中，庄重地接过奖状，那一刻，他就是全班的小明星。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这次看图写话比赛，就像一颗小小的种子，种在了一年级4班每个小朋友的心里。在这个过程里，大家不仅锻炼了写作能力，还收获了满满的快乐和自信。期待未来，咱们班的小宝贝们，能在写作的世界里，继续用他们纯真而又充满想象力的笔触，书写更多五彩斑斓的美好篇章！</p>