【让老师动起来，让课堂活起来】八镇携手探教路 同心共研启新程

开平市月山镇中心小学新校区

　　为全面落实党的教育方针，贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强兄弟市、兄弟校的教学协作，在《开平市教育系统关于开展“让开平教育强起来”五项工程实施方案》的文件精神引领下，鹤山、开平八镇联动片区于5月28日上午到我校开展教学协作教研活动。

　　本次活动以“聚焦课堂教学，探索创新模式”为主题，汇聚了鹤山市教师发展中心符冬莹副主任、语文教研员冯婉霞、数学教研员何锦新、科学教研员李高英和鹤山市教学协作名师团、骨干教师、开平市教师发展中心冯宜远副主任、数学教研员梁炳朝、英语教研员李梦西、科学教研员蓝庆柳、月山中心校李达明校长、骨干教师、学科带头人及水口镇月山镇片区相关学科教师共100余人参加了活动。通过课堂实践与深度研讨，推动跨区域教育资源融合与教学提质。

【多维课堂展风采，学科探索显匠心】 活动当日上午分三阶段开展教学实践与研讨： 第一节课（本校探索课展示）：

简梅芳老师（一年级语文）《猴子下山》——以情境教学激活低段阅读思维；

邓雪芳老师（二年级数学）《整百、整千数的加减法》——聚焦算理理解与生活应用；

潘洁雁老师（三年级英语）《Welcome to the zoo》——通过趣味场景渗透语言交际能力

区翠容老师（五年级科学）《火山喷发》——以模拟实验揭秘地质科学原理。

第二节课（鹤山市骨干教师示范）：

吴雪雁老师（五年级语文）《手指》——立足文本解读，渗透单元整体教学理念；

练有锋老师（四年级数学）《复式条形统计图》——引导数据分析与逻辑推理；

冯晓琪老师（四年级英语）《Toys》——以主题式教学串联词汇与句型运用；

凌少安老师（三年级科学）《检测食物里是否含有淀粉》——通过实验探究培养科学实证能力。

【共研共思促成长，协同赋能谋发展】

　　第三阶段座谈交流中，教研员围绕课堂实效开展评课议课，聚焦新课标理念下的教学设计、核心素养落地路径等议题，并就科组建设经验、跨区域教研长效机制展开深度研讨。此次活动既搭建了“本土实践+区域示范”的双向展示平台，更以课例为载体推动教学策略的多维碰撞，为八镇教育协同发展注入实践动能。

　　本次活动是鹤山、开平片区教研大规模联动，后续将以“教研共同体”模式持续深化跨区域合作，推动优质教育资源辐射共享，共绘区域教育高质量发展新图景。