<h3> 在校园安全的诸多环节中,消防安全始终是重中之重。为切实保障师生生命安全,提高学校火灾应急处置能力,建平县第三小学开展了一系列扎实有效的消防安全工作,从隐患排查到实战演练,全方位织密校园消防安全网。<br> <br></h3> <h3> 安全无小事,防患于未然。学校安全处联合后勤、保卫等部门,对校园进行了地毯式消防安全隐患排查。重点对教学楼、食堂、实验室、专用教室等人员密集场所和重点区域进行检查。检查人员仔细查看了消防设施设备,如灭火器是否在有效期内、消火栓能否正常使用、疏散指示标志和应急照明是否完好;同时对电气线路进行了详细排查,查看是否存在线路老化、私拉乱接等问题;还对安全出口、疏散通道进行了检查,确保通道畅通无阻,无杂物堆放。<br> 在排查过程中,共发现3处安全隐患,如部分灭火器压力不足、个别疏散通道有临时堆放物品等情况。针对这些问题,学校立即制定了整改方案,明确责任人和整改期限,要求相关部门迅速落实整改措施。目前,所有隐患均已整改完毕,切实做到了“早发现、早整改”,将火灾隐患扼杀在萌芽状态 。<br> <br></h3> <h3> 为增强全体师生的消防安全意识和自防自救能力,学校邀请了专业消防教官为师生开展消防安全知识培训讲座。培训中,教官结合近年来发生的典型火灾案例,以视频、图片等形式,生动直观地向师生们讲解了火灾的成因、危害以及预防措施。<br> 教官详细介绍了不同类型灭火器的使用方法和适用范围,现场演示了灭火器的“提、拔、握、压”操作步骤;还讲解了火灾发生时如何正确报警、如何在浓烟中逃生等实用技能。此外,针对学生好奇心强、安全意识薄弱等特点,教官用通俗易懂的语言和有趣的互动,教导学生在日常生活中如何避免火灾事故的发生,如不玩火、不随意触碰电器设备等。通过此次培训,师生们深刻认识到消防安全的重要性,掌握了基本的消防安全知识和技能,为校园消防安全奠定了坚实的基础。<br> </h3> <h3> 此外,学校还在安全月活动中开展不同方面的消防安全教育活动,比如消防知识竞赛问答,消防安全小报展览等等,在活动中增强了学生的消防安全意识,并懂得了如何在消防安全中自救逃生等常识。</h3> <h3> 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为检验师生在火灾发生时的应急反应和疏散逃生能力,学校精心组织了一场大型消防安全实战演练。演练前,学校制定了详细的演练方案,明确了各岗位职责和疏散路线,并召开了专题会议对演练工作进行部署。</h3> <h3> 为深入贯彻落实校园安全责任,提升师生消防安全意识与应急能力,建平县第三小学于2025年5月28日组织全体师生开展消防应急疏散演练。本次活动旨在通过实战模拟,强化师生火灾逃生技能,完善校园应急管理体系,尤其关注残障学生的安全保障,筑牢校园安全防线。<br></h3> <h3>1. 统筹部署,责任到人<br> 成立以校长为总指挥的领导小组,制定详细演练方案,明确班主任、安全员、医疗组等职责分工。 <br> 建立残障学生档案,定制个性化疏散方案(如轮椅通道、引导员对接),确保全员覆盖。 <br><br>2. 宣传教育,强化意识<br> 组织师生观看《火灾疏散逃生公开课》,通过班会、黑板报普及消防标识识别、湿毛巾防护法、灭火器使用等知识。 <br> 邀请消防员入校培训,讲解“四懂四会”(懂预防、懂扑救、懂逃生、懂报警)。 <br><br>3. 路线优化与物资保障<br> 清理疏散通道障碍,增设荧光标识,每层楼配置应急担架、轮椅。 <br></h3> <h3>1. 预警响应,快速撤离<br> 14:30消防警报拉响,全体师生弯腰捂鼻,沿指定路线有序疏散。 <br> 重点保障:安全员协助行动不便学生使用担架撤离;引导员通过“肩并肩”方式带领视障学生;教师用手语引导听障学生。 <br><br>2. 安全集结,清点人数 <br> 3分26秒 内,全校师生抵达操场安全区,班主任迅速清点人数,校医检查伤员情况,实现“零遗漏、零受伤”。 <br><br>3. 技能实操,巩固知识<br> 消防员演示灭火器“提、拔、握、压”四步法,师生代表现场体验灭火操作。 <br> 增设“浓烟逃生模拟屋”,增强师生在低能见度环境下的心理素质与协作能力。 <br><br><br><br></h3> <h3>1. 残障关怀,彰显温度 <br> 通过定制化疏散方案与志愿者“一对一”帮扶,确保特殊需求学生全程安全,体现校园人文关怀。 <br><br>2. 家校联动,扩大影响<br> 邀请家长参与灭火器实操培训,通过“小手拉大手”形式将消防知识辐射至家庭。 <br><br>3. 实战检验,优化机制<br> 发现并整改疏散通道宽度不足、部分学生重视度不高等问题,为后续演练积累经验。 <br><br><br></h3> <h3>对此次演练王校长做出了总结讲话: <br> “安全无小事,防患于未然。本次演练不仅检验了应急预案的科学性,更让师生掌握‘黄金逃生法则’。未来,我校将持续推进每月一次安全主题教育,增设消防体验馆,将安全意识根植于日常教育中。” <br><br></h3> <h3>1. 图1:师生弯腰捂鼻,沿荧光标识快速撤离教学楼。 <br>2. 图2:消防员指导师生使用灭火器扑灭模拟火源。 <br>3. 图3:班级小小消防讲解员普及消防小知识并演示逃生方法。 <br>4. 图4:全体师生在操场集结,聆听消防知识总结。 <br><br><br><br></h3> <h3> 校园消防安全工作任重而道远,每一次演练都是对生命的敬畏,每一份准备皆为平安的守护。建平县第三小学将以此次消防演练为契机,持续织密校园安全网,持续加强消防安全管理,不断完善应急预案,定期开展消防演练和培训,让消防安全意识深入人心,为师生营造一个安全、和谐、稳定的校园环境,构筑坚实的安全屏障! </h3>