<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> —富宁县2025青少年校园“三大球”啦啦操县级联赛中，富宁县思源实验学校喜获佳绩</span></p> 赛事捷报 <p class="ql-block"> 在刚刚落幕的富宁县2025青少年校园“三大球”啦啦操县级联赛中，富宁县思源实验学校喜获佳绩：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">富宁县思源实验学校共组建7只队伍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">初中男排冠军🥇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">初中女排冠军🥇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">初中女足冠军🥇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">初中男足冠军🥇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">小学男足冠军🥇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">小学女足亚军🥈</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">啦啦操二等奖🥈</b></p><p class="ql-block"> 荣耀背后，是学校立足“双减”政策，以五育并举为抓手，以“126”教学改革为目标，探索出的特色育人路径。</p><p class="ql-block"> 我们深知，教育的真谛不在于培养单一特长的“尖子生”，而在于让每一个学生都能在多元舞台上找到自己的光芒。</p> <p class="ql-block"> 建校八年来，留守儿童占比高，生源基础薄弱一直是横亘在学校教育路上的两座大山。面对大部分学生因家庭教育缺失而普遍存在的自卑怯懦、身体素质差、知识基础薄弱、学习动力不足等问题，学校将五育并举融入到创新实施的"126"教学改革模式中。以培养”完整人格”为核心抓手（培养解决问题能力、自主学习能力、创新与创造力、合作沟通能力），通过体育锤炼学生的身体与意志，通过美育唤醒感知与创造力，二者共同构建学生应对未来挑战的“隐形竞争力”——健康的生命状态、丰富的内心世界和无限的创新潜能。</p> 以体育为基 强健体魄铸精神 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在“126”教学改革模式中，学校高度重视体育教育，将其视为学生全面发展的重要基石。以国家足球校园，州级篮球、排球、田径体育后备人才训练学校为依托，开设足球、排球、篮球等专项体育课程，组建“体育教师 + 浸润计划专业教练”的双师团队，依据学生的年龄和身体特点，制定科学合理的教学计划。在教学过程中，进行理论与实践专项指导，提升竞技水平。如足球训练中，教练通过战术板讲解、实战演练提升学生战略思维，教师则引导学生总结训练心得，撰写观察日记，实现体育与智育、德育的有机融合。</p> <p class="ql-block"> 为了让学生有更多实践机会，学校积极组织各类体育活动。每年定期举办校园足球联赛、排球联赛、篮球联赛，鼓励全体学生参与。从班级赛到年级赛，层层选拔，营造出浓厚的体育竞技氛围。同时，组建校啦啦操队、足球队、排球队、篮球队，利用课余时间进行专业训练。训练过程中，教练不仅注重提升学生的运动技能，更强调团队协作精神和坚韧不拔的意志品质培养。</p> <p class="ql-block"> 在备战此次比赛期间，三大球及啦啦操队员们每天坚持高强度训练，面对伤痛和困难从不退缩，最终凭借顽强的毅力和精湛的球技取得佳绩。这些体育活动不仅增强了学生的体质，还培养了他们的竞争意识、合作精神和抗挫折能力，让学生在运动中锤炼意志，塑造积极向上的精神风貌。</p> 以美育为翼 陶冶情操润心灵 <p class="ql-block"> 啦啦操比赛二等奖的佳绩，充分展现了思源美育教育的成果。学校将美育融入日常教学和校园文化建设中，通过多种途径提升学生的审美素养和艺术表现力。在课程方面，除了音乐、美术等基础课程，还开设了舞蹈、啦啦操等特色课程，让学生接触不同形式的艺术，激发他们的艺术兴趣和创造力。</p> <p class="ql-block"> 为了给学生提供展示艺术才华的舞台，学校组织了丰富多彩的艺术活动。定期举办校园艺术节，涵盖绘画、书法、舞蹈、合唱等多个项目，鼓励学生积极参与。啦啦操队的组建与训练也是学校美育工作的重要组成部分。从动作编排到服装道具选择，从音乐剪辑到舞台表现，都经过精心设计与打磨。队员们在训练过程中，不断提升身体协调性和艺术表现力，通过团队协作展现出啦啦操的独特魅力。啦啦操比赛的获奖，不仅是对学生艺术成果的肯定，更让学生在美的熏陶中陶冶情操，培养了他们对美的感知、欣赏和创造能力。</p> 五育并举 构建全面育人体系 <p class="ql-block"> 在 “126”教学改革实践中，我们深刻认识到，五育之间相互关联、相互促进，只有实现五育并举，才能真正培养出全面发展的人才。在日常教学中，注重将德育、智育融入体育和美育活动中。例如，在体育比赛中，强调遵守规则、尊重对手，培养学生的道德品质；在啦啦操编排和训练过程中，引导学生运用数学知识进行队形设计，运用科学原理调整动作，提升学生的思维能力和知识运用能力。</p> <p class="ql-block"> 同时，学校积极开展跨学科主题活动，打破学科界限，促进学生综合素养的提升。此外，学校还注重家校社协同育人，邀请家长参与学校的体育赛事和艺术活动，与社区合作开展各类社会实践，为学生创造更广阔的成长空间，形成全方位、多层次的育人合力。</p> <p class="ql-block"> 未来，富宁县思源实验学校将继续深化五育并举的特色教育，不断探索创新教育模式，以更多元的活动、更丰富的课程、更优质的教育资源，助力学生全面发展，让每一位学生都能在五育融合的教育环境中绽放光彩，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。</p> 荣耀时刻 <p class="ql-block"> 热爱可抵万难！每一次跌倒后的爬起，每一次落后时的坚持，都化作捧起奖杯的底气！荣誉的取得，诠释了思源五育并举的教育生态—我们不要流水线式的优秀，而要百花齐放的生命成长。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 祝贺他们为学校争光，期待下一次续写思源新的传奇！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片采集：翟培花、音体组</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字编辑：农艳莹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图文审核：韦应锋</p> 饮水思源 与爱同行