<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">2571分院</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">正班长 李红霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">副班长 刘宝忠 莫荣华</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">学习委员 张长起</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教督 张艺文</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教官 赵文英</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">美篇 于昕环</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">班委员</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">孟昭祥 刘剑和 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">单厚学 赵显勇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">闫树华 杜成春</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">渠 源 李凤利</span></p> <p class="ql-block">龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block">学员 : </p><p class="ql-block">学号 :</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1、词谱:如梦令·(题目)(韵部)</p><p class="ql-block">中仄中平平仄(韵),</p><p class="ql-block">中仄中平平仄(韵)。</p><p class="ql-block">中仄仄平平,中仄仄平平仄(韵)。</p><p class="ql-block">平仄,〖平仄〗(叠韵),</p><p class="ql-block">中仄仄平平仄(韵)。</p><p class="ql-block">2、词谱:浣溪沙·(题目)(韵部)</p><p class="ql-block">中仄中平中仄平(韵),中平中仄仄平平(韵),中平中仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">中仄中平平仄仄(句),中平中仄仄平平(韵)。中平中仄仄平平(韵)。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.24</p><p class="ql-block">作业要求:</p><p class="ql-block">一、</p><p class="ql-block">1.《如梦令》第一二句可对可不对仗,本词牌没有对偶 对仗要求。</p><p class="ql-block">2.用韵是仄韵;第5句和第6句叠韵,押仄韵,上声去声韵。</p><p class="ql-block">3.用词格检测,用韵是“词林正韵”</p><p class="ql-block">二、</p><p class="ql-block">1.《浣溪沙》双调四十二字的词牌,上下片各三句,上片三平韵,下片两平韵。</p><p class="ql-block">2.其对仗要求主要体现在上片前两句可宽对,下片前两句需工对,句式结构为七言齐整句式。</p><p class="ql-block">3.上下片内容要紧凑。</p><p class="ql-block">4.用词格检测,韵用“词林正韵”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">【A】丁春娟【B】李一娆</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">【C】</span><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">张艺文【D</span><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">】赵文英</span></p> <p class="ql-block">【A】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 丁春娟</p><p class="ql-block">学号 :11-LW1772-004</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1、如梦令·晨鸟(词林正韵第二部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 破晓莺啼穿帐,惊落露珠三两。振翅画弧光,点缀一溪银浪。张望,张望,谁共水云同唱?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、浣溪沙·五月感怀(词林正韵第一部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月风薰气正浓,千林雾绕影朦胧,晓荷擎露曳腮红。</p><p class="ql-block"> 碧水移舟青嶂外,幽禽啼处素心融。此间何必问穷通。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.24</p> <p class="ql-block">【B】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :李一娆</p><p class="ql-block">学号 :11-LW1771-015</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·五月夜雨(第一部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 骤雨惊残夏梦,檐铎跳珠纷纵。起卷玉钩帘,犹怯榴枝绛拢。愁冗,愁冗,忍看绿深烟蓊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·愁思(第二部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 独倚轩窗纳晚凉,闲观暮色锁离伤。</p><p class="ql-block">风摇梧叶韵声长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 旧梦渐随流水远,新愁暗逐落花狂。</p><p class="ql-block">一庭残影月昏黄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.24</p> <p class="ql-block">【C】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 张艺文(院教督)</p><p class="ql-block">学号 :11-LW1771-024</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1.如梦令·初夏夜(第十三部)</p><p class="ql-block"> 向晚幽亭茗饮,风暖贤人云锦。琴瑟鼓笳箫,声律韵章交沁。欣甚,欣甚,花月醉迷甘寝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.浣溪沙·端午节(第二部)</p><p class="ql-block"> 碧艾悬庭黍粽香,龙舟竞渡荡波长。</p><p class="ql-block">满江鼓震曜端阳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 悲曲离骚千载诵,恨歌作赋九原觞。</p><p class="ql-block">忠良义气共清光。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.25.</p> <p class="ql-block">【D】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :赵文英</p><p class="ql-block">学号 :13-LW1970-045</p><p class="ql-block">………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·汾河谣(词林正韵第八部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 翠嶂银波相绕,玉镜金辉映照。天地绾长情,唱彻汾河古调。知晓,知晓,永在母亲怀抱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·结缘龙风(词林正韵第七部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文墨挥毫落纸笺,结缘龙凤韵相牵,欢欣声乐漫云天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 笔底波澜惊瀚海,樽前意气荡江川。诗词彼岸笑延年。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.24</p> <p class="ql-block">【01】张长起【02】<span style="font-size:18px;">单厚学</span></p><p class="ql-block">【03】渠源【04】王俊青</p><p class="ql-block">【05】杜成春【06】李凤利</p><p class="ql-block">【07】何百鸣【08】雷秀梅</p><p class="ql-block">【09】赵显勇【10】<span style="font-size:18px;">巩维亮</span></p><p class="ql-block">【11】<span style="font-size:18px;">孟昭祥【</span>12】于昕环</p><p class="ql-block">【13】史宏达【14】<span style="font-size:18px;">王英慧</span></p><p class="ql-block">【15】许仁生【16】柏灵</p><p class="ql-block">【17】赵银辉【18】李红霞</p><p class="ql-block">【19】张海燕【20】闫树华</p><p class="ql-block">【21】刘荣荣</p> <p class="ql-block">【01】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 张长起</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-001</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1.如梦令·常忆诗途挪步(词林正韵第四部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常忆诗途挪步,大脑一团迷雾。</p><p class="ql-block">幸有领携人,悟得仄平思路。</p><p class="ql-block">频顾,频顾,残月拜师倾慕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.浣溪沙·咏沧州(词林正韵第十二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玉带穿城纵向流,</p><p class="ql-block">铁狮镇海庶无忧,</p><p class="ql-block">朗清南阁最名楼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">艺苑奇乡飏四海,</p><p class="ql-block">武林重地誉千秋。</p><p class="ql-block">人文历史数沧州。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:朗清南阁,指朗吟楼、清风楼、南川楼三大名楼。艺苑奇乡,指吴桥杂技之乡。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.25.点评:恭喜张长起老师帅先完成了第二十次+作业。二首词格式正确,用韵正确,立意隽永,构思敏妙。第一首如梦令《常忆诗途挪步》真切耐描述学习诗词的感受和思索中努力追寻,并致意恩师益友的助教,学海无涯苦作舟,书山有路勤为径,发扬孜孜不倦的精神。叠韵运用表达正确。第二首浣溪沙《咏沧州》热情的赞美沧州艺苑武林之乡的美景和美誉远扬。对仗工整,描述语言精练,诗中有画,画中有景有情!二首作品都彰显出老师对诗词的不懈努力和求索,并己掌握了写作技巧娴熟,创作思路清晰广泛,又贴近生活,堪称完美的佳作,向您学习!希望下次作业能欣赏拜读老师更好的作品,诗园百花朵朵绽放争艳!点评人:張艺文2025.5.26.</p> <p class="ql-block">【02】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 单厚学</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-037</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.如梦令·初夏(词林正韵第十部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又是春消时夏,万物林林潇洒。</p><p class="ql-block">百鸟唱枝头,雨细杏黄风雅。</p><p class="ql-block">如画,如画,麦浪荡波琉瓦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.浣溪沙·悼念邱金凯将军(词林正韵第三部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一代枭雄去不回,沙场陨落干枝梅。古城泪洒祭英威。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">报国忠诚终日尽,戍边惠爱万年垂。将军故里盛名归。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:邱金凯将军祖籍南皮,生前为北京军区付司令员。于本月二十三日逝世,深表哀悼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.25.</p><p class="ql-block">点评:恭喜单厚学老师帅先完成了第二十次+作业。欣赏拜读了二首词格式正确,用韵正确,叠韵和对仅匀符合要求,堪称完美的佳作。第一首如梦令《初夏》用词华丽,喻意精美,极富画面感表现初春的美好!叠韵正确,诗画兼容。第二首浣溪沙《悼念邱金凯将军》,赞颂老将军一生戍边为国,字字句句含悲泪泣,也表达出人民对老将军的崇敬。语言精练,写作技巧娴熟,对诗词己掌握了坚实的基础知识,对诗词的热爱,让我们心生敬意!向您学习!希望下次能欣赏拜读老师更好的作品,学无止境,更上一层楼!</p><p class="ql-block">点评人:張艺文2025.5.26.</p> <p class="ql-block">【03】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 渠源</p><p class="ql-block">学号 :13–LW2571–029</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1、如梦令•老叟下棋(词林正韵第十二部仄声)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">村北碾盘三叟,相约象棋交手。</p><p class="ql-block">试问点评人,却道还无胜负。</p><p class="ql-block">争斗,争斗,非分高低不走。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2、浣溪沙•四月喜雨即景(词林正韵第七部平声)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">步入人间四月天,迎来初夏雨绵绵,禾苗壮硕菜蔬鲜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">采蜜花丛蜂蝶舞,育雏檐下雀燕喧。 和谐顺遂兆丰年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.25</p><p class="ql-block">祝贺渠源老师提前完成本次作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">整体来看,这首《如梦令•老叟下棋》很有生活气息。用词质朴,生动勾勒出村北三叟下棋的场景,“争斗,争斗”的重复,叠用生动,把老人们执着争胜负的可爱劲儿表现得淋漓尽致。堪称佳作。</p><p class="ql-block">第二首浣溪沙整体表现出色。此词紧扣四月喜雨之景,生动描绘出雨后生机,“禾苗壮硕菜蔬鲜”画面感强。“采蜜花丛蜂蝶舞,育雏檐下雀燕喧”对仗工整,“采蜜”对“育雏”,“花丛”对“檐下”,“蜂蝶舞”对“雀燕喧”,词性与结构对应巧妙。韵律遵循词林正韵第七部平声,和谐自然。以“和谐顺遂兆丰年”收尾,升华主题。可尝试以景语收结(如“一川膏雨润桑田”),更添词味。</p><p class="ql-block">示例改笔,仅参考。</p><p class="ql-block">采蜜花丛蜂蝶舞,衔泥檐下燕雏欢。一川膏雨润桑田。</p><p class="ql-block">可见渠源老师功底深厚,才思敏捷,请多赐佳作。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【04】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 王俊青</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-018</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block">1·如梦令•游橘子洲</p><p class="ql-block">2025.3.30</p><p class="ql-block">(词林正韵第四部)(庄宗体)</p><p class="ql-block">几度魂牵橘渚, 今日激情来旅。 </p><p class="ql-block">湘水自南来,北去滔滔如故。 </p><p class="ql-block">凝伫,凝伫, 领袖像前久驻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·谒毛主席故居</p><p class="ql-block">2025.4.4</p><p class="ql-block">(词林正韵三、四、五部)(韩偓体)</p><p class="ql-block">翠竹青松绕故居,</p><p class="ql-block">屋前碧水映朝晖,</p><p class="ql-block">塌边书卷育英姿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">耕读传家风骨在,</p><p class="ql-block">燎原星火展雄思,</p><p class="ql-block">缅怀领袖不甘离。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.26</p><p class="ql-block">祝贺王老师提前完成本次作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">看得出老师非常用心,不仅记录了旅行,还标注了日期。这首《如梦令》短短数语就勾勒出游橘子洲的情景,“几度魂牵”可见向往之深,“湘水滔滔”绘景大气,“领袖像前久驻”更凸显情感庄重。微调建议:“来旅”,可改为“亲赴”,更显庄重。</p><p class="ql-block">这首词浣溪沙,老师习作态度认真,标注日期留存纪念。词中上片描绘了毛主席故居周边清幽之景,“塌边书卷育英姿”挖掘出细节里伟人成长的痕迹。下片“耕读传家”体现家风传承,“燎原星火”凸显伟人思想力量。整体对伟人的缅怀之情真挚,唯“塌”字或为笔误(宜“榻”),尾句“不甘离”稍直白,可试改,百年霜雨志长随。既扣“故居”实景,又延伸历史维度。原改“缅怀领袖志长随”已属合律工稳,三四五部韵脚无误。若能统一韵部,表达会更严谨出色,进步可嘉,期待更多佳作。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【05】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :杜成春 </p><p class="ql-block">学号 : 13-LW2571-002</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·疫中记事(词林正第七部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">深巷铁栏横断,核检长龙凌乱。</p><p class="ql-block">灯火黯千家,一纸封条门畔。</p><p class="ql-block">谁叹?谁叹?三载令人心惋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·邀友孤山看日出(词林正韵第七部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夜宿僧寮伴友眠,</p><p class="ql-block">侵晨携手上峰巅,</p><p class="ql-block">为观赤焰破云前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">喷薄朝霞红浸海,</p><p class="ql-block">翻腾晓雾练缠川,</p><p class="ql-block">振衣长啸景无边。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.24</p><p class="ql-block">恭贺杜老师八十仍好学,提前高质量完成作业,经校验平仄韵律精准无误,这份活到老学到老的精神,如暖阳照亮我们前行,为您点赞。</p><p class="ql-block">第一首整体很棒!生动描绘出疫情期间的典型场景,铁栏,核检,封条等细节抓取精准。“谁叹”的反复运用很有感染力,很好地表达出对三年疫情的惋惜之情,书写到位,用词得当,优秀习作。</p><p class="ql-block">第二首《浣溪沙·邀友孤山看日出》以韩偓体填词,词林正韵第七部,描绘了与友人夜宿山寺,共赏日出的壮美情景。全词格律对仗工稳,意象开阔,展现了自然之瑰丽与豪情之激荡。尾句豪迈,若“景无边”再打磨则更佳。保持这份诗心与笔力。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【06】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员:李凤利 </p><p class="ql-block">学号:13-LW2571-036</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·思忆(词林正韵第十二部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">满目凄凉人痩,两鬓斑白依旧。</p><p class="ql-block">堪记少年时,岁月不居难候。</p><p class="ql-block">莫愁。莫愁。茅舍草屋何陋?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·秋思(词林正韵第二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">叠翠流金叶色黄,</p><p class="ql-block">天高云淡映荷塘。</p><p class="ql-block">南飞大雁高空翔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">岁月匆匆如过客,</p><p class="ql-block">云舒云卷度时光。</p><p class="ql-block">天涯梦断鬓成霜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.26</p><p class="ql-block">每每阅读李老师作业,都能体会到老师诗作词作意境优美,含意深刻,内容丰富,语言隽永,赞!不足:第一首词,平仄有误。白,屋,平水韵皆为仄声。词谱为平声,出词格了。愁字用韵错误。第二首词,高字,平声,此处应该是仄声字,三平尾了,大忌。下阙一二句对仗修辞手法没能体现。建议老师充分利用校验工具!!加油!点评人/张长起</p> <p class="ql-block">【07】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :何百鸣 </p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-013</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·观景舒心(词林正韵第五部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">闲坐寺墙观采,远视九龙山态,</p><p class="ql-block">近看稼成时,万亩麦田翻海,</p><p class="ql-block">欢快,欢快,我与四周一带。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·小区绿化赞(词林正韵五部灰韵)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赤二林园氧尽开,</p><p class="ql-block">强心打卡胜多财,</p><p class="ql-block">纷呈长寿似星台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">杉树挺然樟树壮,</p><p class="ql-block">杜鹃红艳玉兰皑,</p><p class="ql-block">身康体健圣贤来。,</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.26</p><p class="ql-block">欣喜收读何百鸣老师作业,赞!</p><p class="ql-block">经《词格校验》工具检测,词格正确无误。第一首词•观景抒心,一二三句通过闲坐、远视、近看等视觉、空间转换,远景近景相映,展现了麦海等自然景观,着实让人抒心,扣题紧。尤其末句我与四周一带,诗人与四周景观融合一体,惊句也!情景交融。佳作。</p><p class="ql-block">第二首词•小区绿化赞,上阙,开头两句可能是描写用语过于专业或别的什么原因,令人费解。应于文后注释。三句描述小区绿化带来游人的长寿,突出了小区绿化的作用。下阙,具体描绘绿化后的景观,游人在此锻炼身体,使人身康体健。与上阙稍显重复。一二句对仗修辞手法较能体现。圣贤一词表意模糊。总而言之,两首词还是佳作。祝老师再呈精品!点评人/张长起</p> <p class="ql-block">【08】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :雷秀梅</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-004</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.如梦令·垂柳(词林正韵第八部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轻曳绿丝争俏,漫舞风梳妆妙。</p><p class="ql-block">低映水云光,垂落千绦叶袅。</p><p class="ql-block">香绕,香绕,悄把月华偷钓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.浣溪沙·秋赏(词林正韵第七部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">片片枫红秋色斓,</p><p class="ql-block">行行竹翠晓风娴,</p><p class="ql-block">奋登极顶亦欣然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七彩云霞花木秀,</p><p class="ql-block">千灯楼阁月星悬,</p><p class="ql-block">清光入笛韵翩跹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.27</p><p class="ql-block">喜读雷老师作业,赞!</p><p class="ql-block">两首词作韵部标注正确。符合词格和作业要求。第一首词垂柳,描绘生动形象,语言流畅。第二首词秋赏,对仗工整,语言隽永流畅。通观雷老师近期作业,十分欣赏老师的进步!为您再赞!相信,如此努力,老师的毕业证书正等待您领取!点评人/张长起</p> <p class="ql-block">【09】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 赵显勇</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-020</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·求学贵在年少(词林正韵第八部仄声)</p><p class="ql-block">学习贵于年少,勤奋加之技巧。</p><p class="ql-block">为学戒虚浮,老大能收奇妙。</p><p class="ql-block">祈祷,祈祷,子女早能开窍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·赞苦苣菜(词林正韵第七部平声)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昔日野生功绩先,</p><p class="ql-block">重灾出现把龄延</p><p class="ql-block">曾帮吾辈度荒年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今遇此莱居饭局,</p><p class="ql-block">尝鲜品味究其源,</p><p class="ql-block">倍增亲切入盛筵。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.27</p><p class="ql-block">喜读赵显勇老师作业,赞!</p><p class="ql-block">两首词作韵部标注正确。词格正确,符合作业要求。第一首词说明了求学贵在年少的道理。语言流畅,构思精巧。第二首词赞苦苣菜,表达了对苦苣菜的感情。上阙回忆昔日救命菜。下阙言对饭局苦苣菜有着特殊的感情。情真意切。瑕疵:下阙一二句对仗不太工整。盼老师百尺竿头更进一步!祝老师夏安!点评人/张长起</p> <p class="ql-block">【10】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院 第十九次作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员: 巩维亮 </p><p class="ql-block">学号: 13_LW_2571_003 </p><p class="ql-block">…………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 如梦令 甘露 (词林正韵第十二部) (庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">久旱地中干透,农户心头难受。</p><p class="ql-block">小满落甘霖,顿解万人忧僽</p><p class="ql-block">好酎,好酎。老少田垠抖擞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.浣溪沙 游涯门关 (词林正韵第十二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">登上涯门关隘头,</p><p class="ql-block">始知此地险难求,</p><p class="ql-block">史书辽宋不共仇。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">已往战争从未止,</p><p class="ql-block">如今烽火自毋谋。</p><p class="ql-block">当祈华夏永无忧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> …………………… </p><p class="ql-block">完成作业时间:2025.5.27</p><p class="ql-block">祝贺许老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">《如梦令》优点</p><p class="ql-block">主题鲜明:紧扣“久旱逢甘霖”的喜悦,情感真挚,生活气息浓厚。</p><p class="ql-block">语言质朴:用词通俗易懂,如“干透”“难受”“抖擞”,贴近农民视角。</p><p class="ql-block">结构完整:上片写旱情之困,下片写雨至之喜,转折自然,尾句生动。此作如田野甘霖,质朴动人。久旱逢雨之景刻画真切,农户忧喜转换跃然纸上。“好酎”双关巧妙,既指美酒庆贺,又暗喻甘霖如酒,情感炽热。“抖擞”一词鲜活传神。老少抖擞之景尽显生机,词短情长,佳矣!</p><p class="ql-block">建议</p><p class="ql-block">格律注意:检测“僽”(zhòu)是否为第十二部韵(依《词林正韵》当属,但属生僻字,可换“愁骤”或者“愁皱”)。生活气息浓厚,情感真挚,是一首接地气的小令。捕捉生活瞬间的功力不错,赞。</p><p class="ql-block">第二首《浣溪沙·游涯门关》以雄关怀古为主题,整体结构完整,平仄合律。首句“登上涯门关隘头”开门见山,但“险难求”表述稍显直白,可考虑“险堪讴”等更富诗意的表达。下片转今昔对比,立意可取,“史书辽宋不共仇”句史实表述欠精准(辽宋有澶渊之盟),建议改为“史书恩怨几时休”。(注:按《浣溪沙》正体检测,本词格律无误,惟“涯门关”疑为“崖门关”笔误)。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【11】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 孟昭祥</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-021 </p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令•夏记(第五部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏日巡游城外,雀鸟争飞关隘。</p><p class="ql-block">偶见数枝排,怕是闹声犹在。</p><p class="ql-block">无奈,无奈,满地叶残花败。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙•麦收曲(第七部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雀鸟争飞绿苇前,</p><p class="ql-block">温风熟透麦身翩。</p><p class="ql-block">农夫满载笑声连。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">莫负青春钟意致,</p><p class="ql-block">犹凭岁月醉心闲。</p><p class="ql-block">归途伴影话流年。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评意见:很高兴收到孟老师第二十次加的作业,使我有机会赏读和点评。</p><p class="ql-block">孟老师两首小令,格式用韵均正确无误,属于源于生活,高于生活的佳作,应予点赞!</p><p class="ql-block">如梦令•夏记,是夏日(疾风骤雨后)巡游所见,雀鸟罕见地排在树上,叽叽喳喳地嚷叫,似乎在感叹雨后的叶残花败。这里的亮点是拟人化描写,叠韵“无奈”的表达正确,很传神。</p><p class="ql-block">第二首浣溪沙•麦收曲,上片是描写农民劳动的情景,下片是劳动归来,一路上有说有笑,高谈阔论的镜头展现。下片前两句对仗工整,意义深远。整首词表现的,是丰收的喜悦和劳动的快乐心情。</p><p class="ql-block">孟老师诗词格律功底深厚,写作技巧得心应手,向您学习。</p><p class="ql-block">点评人:渠源</p><p class="ql-block">2025.05.28</p> <p class="ql-block">【12】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 于昕环</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-025</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·相聚欢(词林正韵第十二部)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">烛影摇红窗牖, 笑语频温陈酒。 </p><p class="ql-block">犹忆少年游, 终是一生老友。</p><p class="ql-block">知否?知否? 情愫永留心口。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·端午(词林正韵第二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">端午节时粽叶香, </p><p class="ql-block">谁家淘米灶台忙。 </p><p class="ql-block">龙舟擂鼓进横塘。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">稚子腕缠花彩线,</p><p class="ql-block">阿公唇饮醉雄黄,</p><p class="ql-block">新蒿独插寄思长。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评意见:于老师是周三下午第二个交作业的,很高兴使我又一次获得锻炼自己赏读和点评作品的机会。我笃信:写、评相长,所以愿意锻炼自己。</p><p class="ql-block">于老师第二十次+作业的两首小令,格式和用韵俱正确无误,立意新颖,感情真挚,堪称佳作!</p><p class="ql-block">第一首如梦令•相聚欢,叙述的是与发小秉烛相聚,把酒言欢的场景,共同回忆起来儿时的亲密交往,顿发感慨:情愫永留心口!最后一句是词眼,也是点睛之笔,同时也把发小间的感情推向高潮。叠韵知否,知否,采用设问句式,情真意切,很感人!</p><p class="ql-block">第二首浣溪沙•端午,在端午节前发表,很应时。上片说的是端午节来临,家家包粽子,民间的赛龙舟活动也开展起来。</p><p class="ql-block">下片描写端午节时候的民俗活动,孩子们手腕、脚腕缠五色彩线,大人们喝雄黄酒,在门上插艾蒿,驱邪避疫,祈求平安健康。好一幅端午民俗画!不足之处是下片前两句对仗不够工整,缠花彩线,属于动宾组合;饮醉雄黄属于动状组合,可再磨合。</p><p class="ql-block">但是,瑕不掩瑜,于老师作业读来朗朗上口,令读者交口称赞。</p><p class="ql-block">点评人:渠源</p><p class="ql-block">2025.05.28</p> <p class="ql-block">【13】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员:史宏达 </p><p class="ql-block">学号: 13-LW2571-032</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·习书自嘲(词林正韵第三部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">少小痴迷汉字,未从兰亭问艺。</p><p class="ql-block">错醋作松烟,六载涂鸦如砌。</p><p class="ql-block">惭愧,惭愧,墨海扁舟犹滞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·汇丰小区医疗站(词林正韵第六部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">汇苑初盈杏蕊春,</p><p class="ql-block">耆翁康泰意弥真。</p><p class="ql-block">白衣探问往来频。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">德厚怀仁施善术,</p><p class="ql-block">风清业粹睦芳邻。</p><p class="ql-block">祥光长佑万家亲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block">祝贺史老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">《习书自嘲》此词以自嘲笔调道出习书历程,真挚动人。“错醋作松烟”妙趣横生,童稚之态跃然纸上。“墨海扁舟”之叹,谦逊中见坚持。六载耕耘,虽自嘲“涂鸦如砌”,实已见功底。书法之路漫长,望老师继续前行,定能破滞逐光,愿持之以恒,终有所成。加油。</p><p class="ql-block">此词《浣溪沙》紧扣小区医疗站主题,展现积极风貌。上片点明医疗站新开带来生机,让老人健康梦成,“往来频”凸显医护尽责。“初盈杏蕊春”画面鲜活,“意弥真”情感动人。“探问”显关怀,“善术”彰医德。下片对仗工整(德厚怀仁/风清业粹),凸显德行与职业操守,整体温馨祥和。格律严谨,对仗工稳,可见用心,期待老师更多雅作。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【14】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员:王英慧 </p><p class="ql-block">学号: 13-LW2571-028</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·闲趣(词林正韵第十七部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八秩犹迷书册,不叹岁光虚掷。</p><p class="ql-block">灯下品华章,恰似少年寻迹。</p><p class="ql-block">心激,心激,何惧鬓边尘陌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·汾河酒香(词林正韵第二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">潋滟汾波映古墙,</p><p class="ql-block">千年窖酿韵悠长。</p><p class="ql-block">琼浆一缕恋斜阳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">巷尾旗招尘客醉,</p><p class="ql-block">街头坊溢玉醪香。</p><p class="ql-block">此中佳趣梦魂藏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注: 汾河为山西省汾河杏花村</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block">祝贺王老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">此词《如梦令》意境清朗,以八秩之龄醉心书册,尽显豁达超脱。“恰似少年寻迹”尤为精妙,将老当益壮之态跃然纸上。望老师笔端常蕴此等豪情,再谱佳品。</p><p class="ql-block">此词《浣溪沙》上片以汾河古窖起笔,意象典雅,“潋滟”“韵悠长”扣住酒文化历史感。下片“旗招”“坊溢”生动再现市井酒肆场景,尾句“梦魂藏”余味绵长。整体平仄合律,对仗工整,尤以“尘客醉”对“玉醪香”见巧思。建议“恋斜阳”可再进一步打磨,避免熟语化表达。(注:依韩偓体校验,过片两句宜对仗,本作已达标)。期待下次作业更精彩。</p><p class="ql-block">点评 :李一娆</p> <p class="ql-block">【15】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :许仁生</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-005</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·平遥乡趣(词林正第四部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">眷念平遥村路,黛瓦苔墙如晤。</p><p class="ql-block">翦翦燕呢哝,飘下枣花盈愫。</p><p class="ql-block">凝伫,凝伫,漫拾晋中云慕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·平遥双林寺(词林正韵第一部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古刹千年沐晚风,</p><p class="ql-block">禅音袅袅绕梁空。</p><p class="ql-block">彩雕栩栩夺天工。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">殿宇巍峨承晋韵,</p><p class="ql-block">回廊迤逦诉唐踪。</p><p class="ql-block">菩提树下悟穷通。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注: 平遥古城。位于晋中市平遥县。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.27</p><p class="ql-block">祝贺许老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">此令满溢平遥乡情。“黛瓦苔墙”绘古村风貌,“燕呢枣落”添生活雅趣。两番“凝伫”,于“云慕”间漫拾乡愁,诗意悠长。优秀词作。</p><p class="ql-block">此作合《浣溪沙》格律与第一部韵。绘景生动,“袅袅”“栩栩”状貌传神。对仗“殿宇”对“回廊”工整,堪称好词。期待老师佳作连连,学习进步。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【16】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :柏灵</p><p class="ql-block">学号 : 13-LW2571-014</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·夏夜遐思(词林正第八部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏夜流萤轻绕,荷畔蛙声萦沼。</p><p class="ql-block">独倚小轩窗,思绪乱如飞鸟。</p><p class="ql-block">难了,难了,心事向谁言表。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·沪滩旧忆(词林正韵第一部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十里洋场霓影浓,</p><p class="ql-block">巨轮鸣笛破苍栊。</p><p class="ql-block">长堤缱绻系孤蓬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霞染钟楼生古意,</p><p class="ql-block">光摇舞榭曳惊鸿。</p><p class="ql-block">凭栏独对暮江瞳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注: 沪滩是上海滩这一名称的由来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block">祝贺柏灵老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">如梦令此作格律无误,属第八部。写景生动,词句流畅,意境优美。“萦沼”自然贴切,与“流萤”相映成趣。“思绪乱如飞鸟”比喻生动,结句“难了,难了”叠用,更添愁绪绵长。整体情景交融,婉约动人,优秀佳作。</p><p class="ql-block">此《浣溪沙》宛如旧梦画卷,“霓影浓”“破苍栊”尽显沪滩往昔繁华与沧桑。“长堤”句添漂泊愁绪。下片对仗,“霞染”对“光摇”精巧,“钟楼”对“舞榭”工稳,“生古意”对“曳惊鸿”灵动,“暮江瞳”收束余韵悠长,怀想无限,是一首有韵味的忆旧佳作。期待更出精彩佳品。</p><p class="ql-block">点评: 李一娆</p> <p class="ql-block">【17】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 :赵银辉</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-017</p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·塞上行(词林正第三部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">极目青毡铺地,遥看雪篷连际。</p><p class="ql-block">骏马掣风驰,牧笛逐云清脆。</p><p class="ql-block">凝睇,凝睇,心与晚晴一霁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·游牧场(词林正韵第一部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">绿野苍茫接远空,</p><p class="ql-block">溪云散漫幻仙踪。</p><p class="ql-block">骏蹄飞掠卷狂风。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">牧女轻歌萦草浪,</p><p class="ql-block">阿翁长调入霄穹。</p><p class="ql-block">敖包诵处晚霞红。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.27</p><p class="ql-block">祝贺赵老师按时完成第二十次+作业,两首词平仄韵律均符合要求。</p><p class="ql-block">此作合《如梦令》格律。上片写景,“青毡”“雪篷”意象生动,“掣风驰”动态感强;下片“凝睇”叠用强化情感,“心与晚晴一霁”余味悠长。巧妙双关,既写天色转晴,又喻心境明朗。若再酌字词,境将更上一层。</p><p class="ql-block">此词浣溪沙,上片以“绿野接空,溪云幻踪”的远景勾勒牧场辽阔,下片用“牧女轻歌,阿翁长调”特写人文风情,屋句“敖包晚霞”收得余韵悠长。整体声律工稳,平仄无误,选韵(一东)开阔洪亮,与草原主题甚契,堪称佳作。</p><p class="ql-block">点评 : 李一娆</p> <p class="ql-block">【18】龙风文化发展中心第五文学社八分社集训院2571分院第二十次+作业</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学员 : 李红霞</p><p class="ql-block">学号 :13-LW2571-035 </p><p class="ql-block">……………… </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1·如梦令·春晓(词林正韵第八部)(庄宗体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">日暖风清恰好,柳翠桃红蝶绕。</p><p class="ql-block">雀鸟闹枝头,阵阵花香袅袅。</p><p class="ql-block">春晓,春晓。惟愿时光不老。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2·浣溪沙·端午抒怀(词林正韵第二部)(韩偓体)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五月端阳日复长,千家万户粽飘香。</p><p class="ql-block">一年一岁寄安康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楚韵离骚千古颂,屈原傲骨美名扬。</p><p class="ql-block">英贤浩气永流芳。</p><p class="ql-block">…………………………</p><p class="ql-block">提交作业时间:2025.5.28</p><p class="ql-block">李红霞班长您好!准备来龙风领取毕业证书哈!</p><p class="ql-block">喜读两首词作,欣欣然,赞!</p><p class="ql-block">两首诗作格式(含韵部标注)、平仄、韵部正确无误。第一首词《春晓》,一二句描绘生动形象,第三句雀鸟闹枝头,一个闹字,拟人化,极富情趣。结句惟愿时光不老,由景及情。只愿人生永远停留在这美好时光里。深化主题,意境深远。此作完美。第二首词《端午抒怀》,端午即临,应时之作。上阙,景况描述,一年一岁寄安康,即景抒情,情景交融。下阙,点明端午节的主题——纪念屈原。浣溪沙词格特点,下阙一二句为对仗句。然词作对仗欠工,应再打磨。末句英贤浩气永流芳,扣题,言志抒情,符合章法。两首词皆佳作。向您学习!顺祝李红霞班长端午节快乐!点评人/张长起</p>