汲取经验，共促历史教学新发展——本溪市第一中学历史教研组交流活动

浩江

为提升历史学科教学质量，探索更有效的高考备考策略，本溪市第一中学历史教研组于2025年5月28日，开展分享交流活动。本次活动聚焦2026年高考历史一轮复习，由赴山东学习归来的高二备课组刘红老师分享学习到的宝贵经验，全组教师积极参与，共同为学校历史教育教学出谋划策。

活动伊始，刘红老师以《2026高考历史一轮复习策略》为主题，带来了一场内容丰富、见解深刻的报告。她详细阐述了高考与高中教学关系的演变，指出从90年代的源于教材又高于教材，到21世纪的不拘泥于教材，再到如今新高考强调的教考衔接、命题回归教材，这一变化趋势要求教师在教学中更加注重基础知识与教材内容的把握。

在分享高考备考依据时，刘红老师强调了三个关键要素：国家政策，即坚持立德树人，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想；中国高考评价体系，明确教育培养目标与方向；历史课程标准，它是教学与命题的重要依据。刘老师建议全体教师认真研读近几年历史高考研究报告，深入理解高考命题的规律与导向。

关于2026年高考备考策略，刘红老师明确了各轮复习的时间节点与重点任务。一轮复习注重夯实必备知识、提升关键能力与培养学科素养；二轮复习侧重知识整合，以小切口大专题的形式强化学生对知识的理解与运用；三轮复习则强调回归课本，增加练习密度，提升学生的应考能力。其核心指导思想是夯实基础，确保学生知识落实到位。

随后，刘文萍老师介绍了高二备课组历史一轮复习的实际情况，分享了在教学过程中的经验与遇到的问题，为组内教师提供了有益的参考。

最后，历史教研组组长王浩江进行总结发言。他强调历史教师要始终保持对工作的热爱，切实落实立德树人的根本任务，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入日常教学。同时，要加强集体备课与个人备课的有机结合，关注课堂纪律，激发学生对历史学科的兴趣，让班主任放心、让学生受益。

本次交流活动，不仅为教师们提供了相互学习、共同进步的平台，也让先进的教学理念和备考经验在组内得到广泛传播。相信在全体历史教师的共同努力下，本溪市第一中学的历史教育教学将迈向新的高度，助力学生在未来的高考中取得优异成绩。