物智学院顺利开展劳动教育系列活动

YK.

为贯彻落实《江西省推进新时代大中小幼劳动教育一体化实施方案》等文件精神，推动劳动教育走实走深，营造有利于“五育并举”的良好社会环境，物智学院于2025年5月开展以“践行劳动精神，淬炼青春本色”为主题的劳动教育系列活动，全方位培育学生劳动素养。

一、日常生活劳动 筑牢劳动习惯“基本盘”

活动以“宿舍焕新”项目为抓手，推行“每日10分钟整理制”，组织学生对宿舍进行全方位清扫、物品归类与空间美化。通过开展“最美劳动寝室”评选，激发学生参与热情，引导其在床铺整理、桌面清洁、垃圾分类等日常劳动中，理解“一屋不扫何以扫天下”的深刻内涵，养成“整洁有序、自主自律”的生活习惯，将劳动意识内化为个人生活准则。

二、公益服务劳动 拓展社会责任“辐射圈”

学院联动社区与公园管理方，开展“校园美容师+社区环境卫士”双线公益劳动。学生们身着志愿红马甲，分组深入校园绿化带开展杂草清除、苗木养护等绿化养护工作，同时走进周边社区、公园，进行路面清扫、公共设施擦拭及文明劝导。在劳动过程中，学生们以实际行动践行“劳动创造美好环境”的理念，不仅美化了公共空间，更增强了社会责任感与公共服务意识。

三、专业技能劳动 激活学科融合“新动能”

依托学院专业特色，开展“科技劳动进校园”实践项目。学生们走进茅家岭小学，开设“趣味科学小课堂”，通过演示物理小实验、讲解科普知识，将专业知识转化为生动的劳动实践。活动既锻炼了大学生的专业实践能力，又在幼小学子心中播下“科技劳动”的种子，实现“以劳促学、以学促教”的双向赋能。

四、创新创业劳动 培育实践育人“新生态”

学院搭建“劳动实践+创新创业”孵化平台，组织学生开展“校园青创劳动市集”活动。学生们以团队为单位，自主设计制作环保手工艺品、开发劳动主题文创产品，并通过市集进行展示与义卖。该项目将劳动实践与创新思维、市场运营相结合，培养学生“劳动创造价值”的商业思维，初步构建起“实践—创新—公益”的闭环育人模式。

五、开展宣讲活动 构建精神浸润“强磁场”

为强化劳动精神价值引领，学院开展“劳动榜样说”系列宣讲活动。学院各班级围绕“劳动创造幸福”主题开展班会，通过观看劳动教育纪录片、分享劳动榜样事迹等形式，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值观念。

此次劳动教育系列活动成效显著，学生劳动意识与习惯养成获得显著提升，在多元实践中深刻体会劳动的多元价值与时代意义。未来，物智学院将建立“体验—反思—长效”模式，将劳动教育深度融入日常教学与学生管理，持续拓宽劳动教育载体，培养更多具有劳动精神、创新能力与社会责任感的新时代全面发展型大学生。