后张庄中学任教忆记

莫忘初心

王彦博逝去岁月的风华，随着年龄的增长愈加怀念，奋斗中的成长进步，常在心头油生感慨。转眼一生中不可忘怀的“任教”时光，虽已过去了四十余载，但初涉教坛，为人师表，临门社会，独步人生的切身戚悟，都从这张工作在后张庄中学、浸润着激情燃烧的奋斗历程的与学生的合影中，跳跃脑海。图片摄于1983年5月的安平县后张庄中学，我坐在中间木椅上，左、右两边，分别为我任教的九班学生刘亚青、刘彦召。1980年8月3日，我在故园的家中接到通知，赶到座落在安平县城的县文教科(当时县文教局叫文教科，现称为县教育局)，接受工作调令，调令写道 : 后张庄中学:兹介绍王彦博同志到你校工作，请予接洽（团组织关系、户粮关系一并随至）。早在没有分配之前的这年六月，我曾在后张庄中学进行了衡水地区师范学校安排的毕业前教学实习，学校安排我住在校园北端，与一位叫宋树英的音乐教师同室，他住里间，我在外屋搭铺宿居。两个月过去，先后进行了初中语文、音乐两门课程的课堂讲授。临近实习结束，衡水地区师范学校派员来到安平检查学生实习情况，告诉我说，后张庄中学是一所片办普通高中，与县办重点初中合署办公的全日制综合学校，你实习的语文教学，得到了校领导肯定，得做好落户该校工作的思想准备…… 来到后张庄中学，我上马接手了任教两个班的初中语文教学，随着工作、生活的逐步深入，我对学校工作有了几个方面的认和:严格的管理制度催人进步。报到第一天，曾任衡水地区师范校长、安平县文教科科长，现任后张庄中学校长张耀甲，曾任县文教科教研室主任，现住后张庄中学党支部书记刘运生，两位年过半百、头发花白的校领导告诉我，前两年，县委、县政府根据教育发展进步的时代要求，决策在安平中学、后张庄中学创办重点初中班，从全县20个公社的小学毕业生中选拔优秀生源，分别招入安平中学、后张庄中学，每个学校招生十个公社的学生，从初中一年级办起，每届四个班，三年一个周期，两个学校比着干，看谁办的成绩好。今年是创办重点初中班的第三个年头，我们看了档案，你在师范的学习成绩很好，现在正值年轻有为，学校有一套完整的工作、教学、后勤管理制度，希望你在制度的规范、指导下，努力工作，走好人生第一步，为党和人民培养一代代优秀学子。 看着手中的《安平县后张庄中学工作指南》，我注意到从方方面面，都对学校的每天、每周、每学期、每学年的工作目标、落实措施、考核评比，做出了既详细、又可操作的条例规定，体现出团结紧张、严肃活泼的教育、教学办学理念。雄厚的师资力量努力奉献。鉴于创办全县重点初中的体机、机制，主管部门在为学校选拔优秀生源的同时，下决心抽调全县各地知名教师入主后张庄中学。时年54岁，居住地远离后张庄中学20公里，原为角邱中学数学教师的张占传来了；时年52岁、居住地远离后张庄中学15公里、原大何庄中学语文教师马有为来了；居住地远离后张庄中学十公里、原为全国优秀中学教师王焕起来了；知名全县的语文、历史、地理教师，年近退休的陈声远等一大批骨干教师，都从四面八方奉调学校，他们有一个共同的心理: 校长张耀甲年近花甲，离家近三十里，都能莅岗执责，咱们没什么说的，坚决应调，努力工作。在选拔骨干教师基础上，学校的教研制度、体系，保障了教学效果的高质量。每周一至周五，学校安排的领导听课雷打不动，强调既听教师授课，又看师生互动；每周六下午，分年级进行一周授课汇报，与下一周教学计划予以公示；每逢期中、期未考试，年级任课教师互换出题，学校组织判卷儿，考试成绩全校公布；鼓励教师撰写教学论文，对发表在县级以上教育期刊的给予奖励。 求进学子的焚膏继晷。后张庄中学地处县城东南，离开了城市嘈杂，适宜教学与人才培养。沿县城东北、西南方向的南王庄、大子文、东里屯、程油子、张寨等十个公社的小学毕业生，身为十多岁的农家子弟，一个个离开父母稚气未消，经考试选进后张庄中学，带着父母家庭的希望，内心涌动着奋斗成才的源源动力，立志克服一切困苦，成才报国。伴着早晨饼子、稀饭咸菜条，午饭菜汤、卷子，晚餐饼子炒土豆的简单饮食，与睡在低漏潮湿、老鼠出没的大通铺，学在春秋漏土透风、夏冬雨雪飞进教室的生存环景，我任教的九、十两个班的逾百名学子，秣马厉兵，“天天向上”。依稀记得临近中考际刻，我带领学生，把学过的一至六册语文课本撂在学桌，从第六册开始，沿着第五册、第四册、第三册、第二册、第一册的“倒排顺序”，逐篇背诵课本中的古文部分；依稀记得中考当天，赵小广同学突然失联，当发现他在某教师屋内睡着时，赵小广对我说。王老师放心，我有把握拿个全县状元，为您和学校争光；依稀记得，朱忠、马娜、孟莲、李义、赵小广、苏书俭、李响、李占民等同学每次考试难分伯仲；依稀记得，马娜同学“在第二个文明礼貌月中”一文，在全县中学生作文比赛中获评第一；依稀记得，1983年安平县中考，赵小广同学总分居首，后张庄中学中考成绩称雄全县，我所任教班的中考语文成绩，平均分数高于全县第二名十二分；依稀记得，1983年8月，学校召开中考总结表彰会后，张耀甲、刘运生两位校领导，引我走进校办室表示，鉴于你三年教学的积极努力和中考取得的好成绩，学校决定，由你挑起即将入学的初一新生的班主任担子，并担任两个班的语文教学。都说是好钢用刀刃上，学校会根据你的表现，提拔重用的；依稀记得，1983年秋季招生入学，我所带的后张庄中学十五班，连同任教语文课的十六班同学，一个个英姿勃发，积极向上，赓续着学校的发展进步。1984年3月，我离开后张庄中学，考入了衡水地区教育学院。两年之后，我以获得大专文凭与加入党组织的双重收获，回到安平。每当有人问起对生命中有过任教经历的感受，我总是微笑着回答，我觉得教书没教够。