<p class="ql-block"> 夏日清风起，教研诗花开。为充分发挥莲都区名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进我区教师教学相互交流和同步发展，积极响应莲都区教师进修学校组织的“莲都区名师工作室‘名师有约’送教活动”，章安安、王锋名师工作室于2025年5月27日前往莲都区碧湖中学开展送教活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动旨在探究新课程、新教材和新中考的背景下，如何进一步提升英语期末复习教学的质量和效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>课例研磨 互促成长</b></p> <p class="ql-block"> 第一节课由莲都区碧湖中学的叶秀梅老师带来。叶老师展示的是九下写作课。叶老师以学生一模写作为出发点，通过内容、结构和语言三方面的学习，为学生的写作润色提供支持。学生在复习教材内容的基础上，自主生成写作策略，为最后的写作润色任务搭建坚实的基础。通过本节课，学生针对性地改进写作，大大提高了写作能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二节课由北师大附属丽水实验学校的李安琪老师带来。李老师展示的是七下第六单元复习课，课堂以真实语境为依托，通过听说、quiz、读写指导等多元活动激活课堂，运用对比辨析、情景写作等精准突破时态难点。教学中，她既系统梳理知识体系，又融入quiz互动增添趣味，充分展现“以生为本，高效灵动”的教学智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>评课研讨 以思促进</b></p> <p class="ql-block"> 课后，两位老师分别从备课磨课历程、教学目标的达成度、教学过程的有效性、学生的课堂表现等方面进行了反思，总结了成功的经验并提出了自己的困惑。</p> <p class="ql-block"> 听完两节精彩纷呈的课，工作室成员与碧湖中学英语教研团队感受颇多。大家进行了细致地点评，并与两位任教老师进行了深入地探讨。</p><p class="ql-block"> 碧湖中学英语教研组长陈俏丽老师带领大家围绕课例与日常教学困惑，展开热烈讨论，工作室导师章安安老师则作了总结性发言。大家在思维的交锋与融合中，逐渐勾勒出 “精准化、情境化、生本化” 的复习新样态。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>名师传经 指明方向</b></p> <p class="ql-block"> 工作室导师王锋老师还对初三的学生进行了英语考前注意事项的指导，在一个小时的讲座中，王老师深入浅出的剖析，让与会师生获益匪浅，也给碧湖中学初三学生英语复习迎考指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>携手并进 展望未来</b></p> <p class="ql-block"> 研途有尽，探索无涯。本次复习研讨活动不仅是一次课例的展示，也是一次经验的分享，更是一场关于 “如何让复习课真正成为学生成长阶梯” 的深度思考。复习不是终点，而是能力提升的新起点。工作室成员和碧湖中学英语教研团队将以此次研讨为契机，继续深耕核心素养导向的复习策略研究。</p><p class="ql-block">编辑：叶晓佳</p><p class="ql-block">图片：叶晓佳</p><p class="ql-block">审核：章安安、王锋</p>