中学骨干教师要深刻认识到自身在国防教育中的关键作用

冬生大哥

呢称：冬生大哥

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吴冬生宣讲故事（328）

2025年5月28日上午，《2025第二期》广东省中小学国家安全教育骨干教师示范培训班在各方的高度重视与精心筹备下圆满举办。此次培训班意义非凡，由广东省教育厅主办，广东技术师范大学承办，旨在进一步提升广东省中小学国防教育的质量与水平，培养一批具有深厚国防教育素养的骨干教师队伍。

培训班特别邀请到广东省全民国防教育宣讲员、广东省红星国防教育基金会副理事长吴冬生主讲。吴冬生在国防教育领域有着丰富的经验和深刻的见解，其精彩的分享为培训班增添了浓厚的学习氛围。来自全省各中学的50名骨干教师齐聚一堂，他们作为学校国防教育的中坚力量，肩负着将国防知识传递给广大学生的重要使命，此次培训对他们而言是一次宝贵的学习与提升机会。

在培训过程中，吴冬生重点讲述了“解放万山群岛”之战。万山群岛地理位置极其重要，由大小70余座岛屿组成，踞港澳之间，守广东门户，扼珠江咽喉。当时，国民党军队控制万山群岛，不仅封锁了中国南部与外洋及港澳、汕、湛、海南岛等地的往来航线，还严重阻碍刚成立的新中国国民经济的恢复。万山海战是人民解放军陆、海军首次协同作战，意义重大。尽管当时人民解放军只有木船渔船，而国民党军队拥有正规军的军舰，但凭借陆海军子弟兵的勇敢、自信和不怕流血牺牲的精神，经过71天的艰苦战斗，成功解放了大小万山、外伶仃岛、担杆列岛等45座岛屿。小艇打大舰创造了战争奇迹，充分证明了决定战争胜负的是人而不是武器，用毛泽东思想武装的革命军人是战无不胜的。战后，毛泽东主席亲自电令嘉奖，称赞“这是人民海军首次英勇战例，应予学习和表扬” 。

对于中学骨干教师而言，在国防教育中有着至关重要的责任和使命。一方面，教师是学生成长道路上的引路人，在学生世界观、国防观的形成时期，其一言一行都可能对学生产生深远影响。学生国防观念的强弱将直接关系到未来国防和军队的强大，因此，中学骨干教师要深刻认识到自身在国防教育中的关键作用。另一方面，我国相关法律如《国防教育法》强调学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，这赋予了教师开展国防教育的重要义务。

在此次培训中，对中学骨干教师也有着诸多期望。首先，期望骨干教师们能够成为国防知识的积极学习者。通过此次培训，自觉主动地深入学习国防知识，不断增强自身国防观念，深化对国防重要性的认识。只有自身具备扎实的国防知识储备和强烈的国防意识，才能更好地在教学中引导学生。其次，希望骨干教师们回到学校后，积极主动地申报并组织开展国防教育宣讲活动。通过丰富多样的活动形式，如主题班会、演讲比赛、知识讲座等，让青少年学生有更多机会了解国防、学习国防、热爱国防，将爱国强军的种子播撒在学生心田。再者，国防教育是一项长期而艰巨的任务，只要国家存在，国防就至关重要，而学校作为培养红色接班人的重要阵地，骨干教师们应持之以恒地履行国防责任与义务，坚持传承国防精神，确保红色江山后继有人、代代相传。

在三个小时的分享结束时，吴冬生表示：“我是应邀来为各位老师作示范培训的，讲的不到之处请大家批评指正，对大家今后回到学校讲课有益的，希望大家好好发挥，给你们提三点希望，我们共勉：第一，主动学习，不断提升国防知识水平；第二，积极实践，踊跃开展国防教育活动；第三，坚持传承，将国防教育作为长期使命。”

此次广东省中小学国家安全教育骨干教师示范培训班的成功举办，为广东省中小学国防教育注入了新的活力。相信通过这批骨干教师的努力，广东省中小学国防教育将迈向新的高度，培养出更多具有强烈国防意识和爱国情怀的新时代青年。