5.28 英语兴趣班A班课后反馈(13/16)

Sally

<p class="ql-block">今天的课程以一首《Month song》开场,小朋友们举着数字卡牌转圈,开心迅速地进入了课堂状态~ </p> <p class="ql-block">本堂课的主题是:时间小管家 </p><p class="ql-block">1、核心词汇:month 月份</p><p class="ql-block">2、目标词汇:January 一月、February 二月、March 三月、April 四月、May 五月、June 六月、July 七月、August 八月、September 九月、October 十月、November 十一月、December 十二月</p><p class="ql-block">3、核心词句: what month is this?现在是几月?</p> <p class="ql-block">1、动态影像学习法</p><p class="ql-block">通过生动形象的视频动画,帮助孩子们快速建立图像与词汇的联结</p> <p class="ql-block">2、互动闪卡词汇学习</p><p class="ql-block">通过老师的示范和带读,孩子们学习英文词汇,比如: </p><p class="ql-block">- January(做放烟花动作) </p><p class="ql-block">- April(模仿撑伞转圈) </p><p class="ql-block">- July(用手扇风擦汗) </p><p class="ql-block">- December(搓手臂发抖) 孩子们学得特别认真!当学习"September"时,集体用书本当黑板模仿开学~</p> <p class="ql-block">3、句型练习</p><p class="ql-block">孩子们学习了核心句型: </p><p class="ql-block">- "What month is this?" </p><p class="ql-block">- "This is October!" </p> <p class="ql-block">二、游戏互动</p><p class="ql-block">为了让孩子们更好地掌握词汇,老师设计了有趣的游戏:</p> <p class="ql-block">1、月份火车</p><p class="ql-block">孩子排队当"车厢",每人举一个月份卡片,老师当车头:“All aboard the month train! Choo-choo! Next stop... AUGUST(八月)!”,举August(八月)的孩子跳出来:“August”(八月)!</p> <p class="ql-block">2、月份版123木头人</p><p class="ql-block">小朋友们听到几月就前进几步,如老师说:“1、2、3、July(7月)”,小朋友们就前进7步</p> <p class="ql-block">课程以一首《The Months Chant》结束,开心地结束了我们今天的课程</p>