我们的假日校外生活……—科创馆手工制作日记……(2025.5.5)

杨D英

<p class="ql-block">  湖南常德石门吉兔木艺少儿科创馆课程内容包含初级物理力学、电学,数学,人文历史等知识,是基础制作类的科创馆。目的是结合学校学习文化知识培养学生动手动脑创造性能力!</p><p class="ql-block"> 工作坊里,汤老师带领小孙几两兄弟和表弟四个人穿着围裙,手里的手电筒发出柔和的光芒,照亮了墙上挂满的工具箱和安全帽。他们仿佛是探索未知世界的冒险家,每个人脸上都带着专注与期待。这里不仅是工作的地方,更像是一个充满创意和灵感的空间。</p> <p class="ql-block">在充满活力的工作空间内,老师带领兄弟三人并肩站立,手电筒的光束映衬出他们脸上的笑容。他们做出胜利的手势,仿佛刚刚完成了一项重要的任务。白板上写满了笔记与公式,周围摆放的各种设备和材料,诉说着这里的故事——一个关于创造与学习的地方。</p> <p class="ql-block">老师耐心地示范如何使用电烙铁等手工制作工具和其他组装零件,学生们围成一圈,目光紧紧跟随老师的每一个动作。他们的神情专注而认真,仿佛每一个细节都不容错过。这一刻,知识的传递变得如此生动而真实。</p> <p class="ql-block">桌面上,两名学生正在专注于他们的手工项目。一个人小心翼翼地操作着焊台上的电线连接,另一个人则在一旁观察,偶尔提供指导和帮助。眼镜后的目光坚定而专注,每一个动作都透露出对细节的追求。桌面上摆放的设备和材料,仿佛是他们实现梦想的工具。</p> <p class="ql-block">他们在一个明亮而整洁的空间里忙碌着,动作轻快而有序。汤老师微笑着看着学生们,仿佛在欣赏一幅正在完成的画卷。天花板上悬挂的小型飞行器装饰品,为这个空间增添了几分趣味和活力。</p> <p class="ql-block">兄弟三人围坐在桌子旁,他们的目光集中在手中的工具和材料上。白板上的笔记和公式像是无声的导师,指引着他们的每一步操作。背景墙上挂满的电动工具和木工工具,仿佛在诉说着这个工作室的使命——让每一个创意都能成为现实。</p> <p class="ql-block">大孙儿正聚精会神地焊接电路元件,放大镜下的焊点显得格外清晰。他手中的电烙铁稳稳地移动着,每一个动作都透露出对技术的熟练掌握。桌面上摆放的工具和电子设备,是他实现梦想的伙伴。</p> <p class="ql-block">弟弟专注地组装羽毛球拍部件,他的动作熟练而认真。桌面上的工具在他的手中仿佛有了生命,每一个动作都透露出对细节的关注。这一刻,他不仅是在组装羽毛球拍,更是在实现自己的梦想。</p> <p class="ql-block">大孙儿展示着他完成的发光装置,脸上洋溢着自豪的笑容。他的作品不仅是一件手工艺品,更是他努力和创造力的结晶。这一刻,他的笑容感染了每一个人,让人感受到了创造带来的快乐。</p> <p class="ql-block">弟弟坐在桌旁,手里拿着小刀或剪子等工具,似乎正在进行一项手工活动。他的动作专注而细致,仿佛每一个细节都关系到作品的成败。桌面上摆放的工具和材料,是他实现创意的桥梁。</p> <p class="ql-block">三兄弟穿着围裙,专注地操作着工具和设备。他们的动作熟练而认真,仿佛每一个细节都不容错过。白板上的笔记和公式,为他们的操作提供了明确的指引。在这个充满学习氛围的教室里,每一个孩子都在用自己的方式探索着世界的奥秘。</p> <p class="ql-block">以上部分描写文字由AI生成。</p>