当数学遇见运动:“双减”课题与少年宫活力碰撞的奇妙之旅

同乐苗族乡中心小学

<p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”政策的引领下,数学教育正迎来创新变革,而少年宫活动则为孩子们搭建了实践与探索的广阔舞台。当数学课题研究与少年宫的跳绳、投篮活动相遇,一场充满趣味与智慧的学习之旅就此展开!</p> 投篮闯关 <p class="ql-block ql-indent-1">设计有趣的投篮闯关游戏,如规定在不同距离、不同角度的投篮点完成投篮任务,根据完成情况获得相应积分。</p> <p class="ql-block">孩子们在游戏中积极思考,运用所学的数学知识规划投篮顺序和策略,在欢乐的氛围中提升数学应用能力。</p> 跳绳比赛 <p class="ql-block ql-indent-1">举办跳绳比赛,设置不同的比赛项目,如一分钟速度赛、耐力挑战赛等。</p> <p class="ql-block">比赛过程中,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了运用数学知识分析比赛策略,比如如何分配体力以在规定时间内取得更好的成绩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”之下,数学课题研究与少年宫活动的融合,是教育创新的一次成功尝试。</p> <p class="ql-block">它为孩子们带来了全新的学习体验,让知识在运动中生根发芽,让快乐在探索中绽放光彩。未来,我们将继续探索更多有趣、有意义的教育方式,助力孩子们全面发展,茁壮成长!</p> <p class="ql-block">图片:杨永秀</p><p class="ql-block">编辑:覃梦菁</p><p class="ql-block">审核:课题组成员</p>