一、圆圈时光 <p class="ql-block">在今天的圆圈时光中，请大家分享一下，你发现跟别人长得不一样的地方了吗？你有什么和别人不一样的爱好吗？</p> 二、小伙伴们的兴趣 <p class="ql-block">通过故事让儿童知道每个人都可以有不同的兴趣</p> <p class="ql-block">兴趣就是我们平时喜欢做的事情。我们知道了小伙伴们都在做自己喜欢做的事情，大家的兴趣都是不一样的。</p> 三、我们的不同兴趣 <p class="ql-block">察觉自己的兴趣：通过选择不同的游戏，让儿童了解自己兴趣可以与他人不同，接纳自己的兴趣与别人不同，也接纳别人的兴趣与自己的不同。</p> <p class="ql-block">大家发现了每个人喜欢的游戏可以是不同的，每个人的兴趣可以是不一样的。</p> 四、我的兴趣与众不同 <p class="ql-block">接纳自己的兴趣：通过故事让儿童知道每个兴趣都值得肯定。</p> <p class="ql-block">兴趣没有好坏，每个人的兴趣都可以是不一样的，每个人的兴趣都很棒。</p> 五、我们有不同的兴趣 <p class="ql-block">肯定兴趣：通过学习儿歌，提高儿童对不同兴趣的认同感。</p> <p class="ql-block">本节课的口号：“你我兴趣不一样，人人兴趣都很棒”。</p> 六、情商秘籍操及营队口号