<p class="ql-block"> 在阳光正好、微风不燥的日子里，一场别开生面“传递快乐”的团体课热烈开场。这堂课宛如一首欢快的乐章，每一个环节都是跳动的音符，奏响了快乐与成长的旋律。</p> 破冰游戏：就地取材，快乐启航 <p class="ql-block"> 课程伊始，为了打破同学们之间的陌生与拘谨，一场充满趣味的破冰游戏就地展开。全体同学迅速分成三组，现场取用教官的帽子进行快乐传递的游戏，大家围坐在一起，眼神中满是好奇与期待。游戏规则简单却充满惊喜，当教官的帽子在同学们手中传递时，被“捉到”的同学便要勇敢地来到大家面前，接受教官给出的题目挑战。</p> <p class="ql-block"> 现场气氛瞬间被点燃，同学们的欢声笑语回荡在每一个角落。被选中的同学有的略显紧张，但更多的是兴奋与挑战的勇气。这个破冰游戏就像一把神奇的钥匙，打开了同学们心扉的大门，让大家在轻松愉快的氛围中迅速熟悉起来，为接下来的活动奠定了良好的基础。</p> clap clap song的音乐游戏：身心放松，乐在其中 <p class="ql-block"> 紧接着，一场奥尔夫音乐游戏将课堂气氛推向了高潮。原本还带着一丝拘谨的同学，在老师温柔而富有感染力的引导下，身心逐渐放松下来。他们跟着音乐的节奏，拍手拍腿、跺脚、感受着身体与音乐的完美融合。</p> <p class="ql-block"> 两人互动环节，同学们两两相对，眼神中闪烁着默契与信任。他们用简单的动作和节奏，传递着彼此之间的情感。随后，全体互动环节更是将快乐推向了极致。大家身体打着节奏，耳朵听着音乐，仿佛置身于一个充满魔力的音乐世界。舒缓与优美的旋律如潺潺流水，滋润着每一个同学的心灵，快乐在空气中肆意蔓延。</p> <p class="ql-block"> 现场教官的参与更是给这个游戏增添了一抹亮色。他们与同学们一起互动，一起欢笑，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。在音乐的感染下，同学们忘却了所有的烦恼和压力，尽情享受着这份纯粹的快乐。</p> 快乐分享：心灵共鸣，传递温暖 <p class="ql-block"> 此游戏结束后，老师引导同学们进行了一场深刻的快乐分享。戴老师问道：“什么事情使你快乐？在生活中自己快乐的同时，给别人能带来什么样的快乐呢？”</p> <p class="ql-block"> 同学们有的说和家人一起吃饭很快乐，有的说帮助同学解决问题很快乐，还有的说看到美丽的风景很快乐。在分享的过程中，大家感受到了彼此之间的心灵共鸣，也明白了快乐不仅仅是自己的感受，更是一种可以传递和分享的情感。</p> 快乐传递竞赛:笑声不断 创意无限 <p class="ql-block"> 下一个环节，同学们变换队形，以竞赛的形式进行快乐传递游戏。大家争分夺秒，笑声、呼喊声此起彼伏。传递慢的那一组更是激昂的唱起了中华人民共和国国歌，歌声瞬间点燃了现场的气氛，让大家感受到了团结和力量。</p> 结尾音乐素养游戏：对自己好一点，绽放快乐 <p class="ql-block"> 课程的最后，一场以“对自己好一点”为主题的音乐素养游戏为整堂课画上了圆满的句号。每一组的同学进行了精彩的展示，他们用优美的音乐和动人的表演，传递着对生活的热爱和对自我的关怀。</p> <p class="ql-block"> 整个课堂气氛主打快乐、祝福、竞赛与笑声。同学们在游戏中释放了压力，收获了快乐，也增进了彼此之间的友谊。这场心理健康团体活动，就像一场心灵的洗礼，让同学们在音乐的海洋中找到了属于自己的快乐密码。</p> <p class="ql-block"> 相信在未来的日子里，同学们会带着这份快乐与自信，勇敢地面对生活中的挑战，用积极的心态去拥抱每一个美好的明天。让我们期待下一次的心灵之旅，再次奏响快乐的乐章！</p> <p class="ql-block">文字：戴红梅</p><p class="ql-block">图片：张宏伟</p><p class="ql-block">复审：张宏伟</p><p class="ql-block">总审：周淑英</p>