<p class="ql-block">上课时间:2025.5.23</p><p class="ql-block">上课地点:万达茂校区</p><p class="ql-block">任课老师:璐璐老师</p><p class="ql-block">学生成员:韦扬沫、梁宸玮、黄远淇、刘泽宁、雷富禹</p> <p class="ql-block">一、教学目标</p><p class="ql-block">1. 知识目标：掌握海龟库中颜色填充、几何图形绘制及坐标定位方法，理解国旗与盾牌图案的几何构成逻辑。</p><p class="ql-block">2. 技能目标：能结合 begin_fill() / end_fill() 实现颜色填充，通过坐标计算绘制对称图形，独立完成国旗与盾牌图案。</p><p class="ql-block">3. 素养目标：通过图案绘制感受几何美学，培养空间想象能力与编程耐心。</p><p class="ql-block">二、教学重点与难点</p><p class="ql-block">- 重点：颜色填充（ fillcolor() + begin_fill() ）、多边形绘制（循环与角度计算）。</p><p class="ql-block">- 难点：盾牌弧形轮廓的绘制（多段短直线模拟曲线）、图案坐标定位的精确计算。</p> <p class="ql-block">课堂表现:</p><p class="ql-block">学生们能掌握海龟库的绘图方法，完成国旗和盾牌的绘制，达成了课程教学目标。部分学生在纹章设计上展现出独特创意和创新思维。</p><p class="ql-block">后续学习中同学们可以互相交流与学习，从他人作品中汲取经验，提升整体学习效果。同时，完成得比较快的同学也可以帮助其他同学查缺补漏，共同进步。</p> <p class="ql-block">雷富禹解决问题能力突出。在绘制国旗与盾牌过程中，遇到代码报错、图形绘制偏差等问题，能冷静分析，通过查阅资料、调试代码逐步解决。回答问题积极且准确，不仅能清晰阐述自己的绘图思路，还能为同学分享实用的编程技巧，是课堂上的积极参与者和知识传播者。</p> <p class="ql-block">刘泽宁聪明灵活，在课堂上能快速掌握海龟库绘图的操作要点。在处理国旗与盾牌图案的复制粘贴等重复性操作时，能熟练运用编程技巧提高效率。对于复杂图案，能巧妙拆解成简单图形组合，通过灵活调整代码实现预期效果，在实践中充分展现出其编程天赋和灵活应变能力。</p> <p class="ql-block">在Python海龟库绘图课上，韦扬沫对圆直径与半径区分的知识掌握快速。课堂实操时，能迅速运用相关知识绘制涉及圆形的国旗或盾牌元素，代码编写思路清晰。遇到问题主动思考，积极向老师和同学请教，展现出良好的学习态度与求知欲。</p> <p class="ql-block">黄远淇善于总结，在学习海龟库绘图方法后，能及时梳理不同指令的应用场景。举一反三能力强，在完成基础的国旗、盾牌绘制任务后，主动拓展创新，为图案添加独特细节。对于老师布置的问题，能够独立完成且完成质量高，展现出优秀的自主学习和实践创新能力。</p> <p class="ql-block">梁宸玮思维敏捷，在课堂上反应快速。无论是理解海龟库的绘图指令，还是分析国旗、盾牌图案的绘制逻辑，都能迅速领会。在实践环节，能高效完成任务，代码运行成功率高，还会主动帮助周围同学解决难题，充分发挥了自身优势，带动了小组学习氛围。</p>