课题研究促成长 结题汇报撷成果——福清市级《指南背景下，以数学活动为载体助推幼儿深度学习的实践探索》结题

上迳中心幼儿园

为检验课题研究情况，提升课题研究质量，展现课题研究成果，提炼课题研究价值，2025年5月27日下午，福清市上迳中心幼儿园数学课题《指南下背景下，以数学活动为载体助推幼儿深度学习的实践探索》结题报告会在上迳中心幼儿园二楼多功能室如期举行。莅临本次活动的有百合幼儿园音西园区施云琴老师，六一中心幼儿园王霞园长，上迳中心幼儿园张洪娟园长，会议由赖爱莲老师主持，全体课题组成员参加了本次活动。本次活动包括结题汇报、专家点评、领导讲话三个环节。

课题成果汇报

课题组成员林妍老师分别从课题研究的意义、课题的开展、课题的成果和课题的思考四个方面进行详尽阐述，思路严谨，内容充实，成果丰富，并且总结反思目前仍存在的问题以及今后的展望。通过图文并茂的讲述让专家、各位成员对课题研究开展情况有了更全面、更深入的了解。

专家评审意见

课题总结汇报结束后，课题组专家施云琴老师和王霞园长对课题研究进行了点评：他们充分肯定了课题组工作开展地扎扎实实，评价课题研究有前瞻性、有价值、有实效，同时也对课题结题报告的内容优化和完善提出了中肯的意见和建议。施云琴老师和王霞园长建议：虽然课题研究已结题，但是研究不能停止，教师要继续研究总结帮助幼儿全面发展。

领导讲话

最后，张洪娟园长总结发言：她充分了课题组成员的努力和付出，表示幼儿园将一如既往地全力支持课题研究工作，希望课题组全体老师把结题作为新的起点，提高幼儿园数学活动质量，助推幼儿深度学习，从而切实提升幼儿园保育教育质量。

两年的努力与实践，今日终撷硕果，课题组将继续深耕数学活动，将课题组研究成果及时转化并落实幼儿一日生活中，让幼儿素养有提升，让教师专业有成长。课题虽已结题，但研究仍不停歇。今后我们将继续凝心聚力，拓宽研究思路，推广研究成果，做好有温度的教育，做实有深度的科研。