爱馨第六幼儿园3-6岁儿童设计的英文教学课程大纲

深圳市龙岗区爱馨第六幼儿园

以英文儿歌为主轴，分为3个学年（共6个学期），每学期一份精选歌单 + 学习重点。课程遵循儿童语言发展节奏，由词汇认知到句型表达、由单一动作到情景互动，逐步递进。

英⽂⼉歌教学课程总览（3-6岁）

学年一：小小语言萌芽（3-4岁） 

学年二：日常语言建构（4-5岁） 

学年三：情境语言表达（5-6岁）

每学期约配 6-8首英文儿歌，建议每首歌学习1~2周，并搭配TPR 动作、游戏、绘本、简单对话。

第⼀学年（3-4岁）：建⽴节奏感与英语兴趣 第⼀学期：语⾔启蒙与身体认知

歌单：

1. Hello Song（问候）

2. Head, Shoulders, Knees and Toes（身体部位）

3. If You’re Happy and You Know It（情绪+动作）

4. Walking Walking（动词与节奏）

5. Open Shut Them（手部动作+反义词）

6. Rain Rain Go Away（天气词汇）

7. Goodbye Song（结束语）

学习重点： 

🍀学习常见身体部位与基本动词 

🍀理解简单指令（clap, jump, walk…）🍀建立英语听觉节奏感与参与感

第⼆学期：动物与感官探索

歌单：

1. Old MacDonald Had a Farm（动物+叫声）

2. Baa Baa Black Sheep（动物+颜色）

3. Five Little Ducks（数字+家庭成员）

4. I See Something Blue（颜色认知）

5. The Wheels on the Bus（交通工具+动作）

6. Pat-a-Cake（节奏游戏）

7. Bye Bye Goodbye（复习与收尾）

学习重点： 

🍀认识常见动物、颜色、家庭词汇 

🍀用动作表达歌曲内容 

🍀感受押韵、重复、节奏规律

第⼆学年（4-5岁）：构建词汇⽹络，迈⼊简单句表达 第三学期：我的⽇常⽣活

歌单：

1. Good Morning Song（问候升级）

2. This is the Way We Brush Our Teeth（日常习惯）

3. What’s the Weather Like Today（天气+形容词）

4. I’m a Little Teapot（物品与动作）

5. Do You Like Broccoli Ice Cream?（食物+喜好表达）

6. Brush Brush Brush Your Teeth（重复句型强化）

7. See You Later Alligator（新结语）

学习重点： 

🍀学会表达喜好（I like… / I don’t like…） 

🍀初步理解形容词（hot, cold, rainy…） 

🍀学习日常生活类动词及名词

第四学期：我的感受与节⽇世界

歌单：

1. How’s the Weather?（复习+扩展）

2. Feelings Song（happy, sad, angry…）

3. I Have a Pet（宠物主题）

4. Ten Little Indians（数字扩展+节奏）

5. Halloween Song（节日主题）

6.Jingle Bells（圣诞）

7. Goodbye My Friends

学习重点： 

🍀能表达感受（I’m happy/sad…） 

🍀理解数字 1–10 的表达 

🍀建立节日感知（万圣节/圣诞）

第三学年（5-6岁）：融⼊情境表达，⾃信开⼝表达 第五学期：我的世界与我

歌单：

1. Hello, What’s Your Name?（自我介绍）

2. The Family Song（家庭成员）

3. My Clothes（服饰词汇）

4. I Like to Eat Apples and Bananas（元音发音游戏）

5. Going to the Zoo（出行+动物）

6. I Can Sing a Rainbow（颜色复习+拓展）

7. Goodbye Song（全体复习）

学习重点： 

🍀自我介绍能力（My name is…）  🍀掌握 I can / I like / I have 等句型

🍀了解更多生活词汇（衣物、食物、动物）

第六学期：进⼊英语⼩对话

歌单：

1. What Do You Want to Be?（职业主题）

2. Walking in the Jungle（冒险探索）

3. Let’s Go to the Market（购物情境）

4. The Shapes Song（图形认知）

5. Make a Circle（指令与空间位置）

6. Thank You Song（礼貌用语）

7. Goodbye Song + 毕业演出曲目（复习精选3首）

学习重点： 

能进行日常问答：What’s this? What do you want? 

建立礼貌用语（Please, Thank you）  结合情境故事，进入简单英语对话世界

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