写作，就是在读者心里种瓜

雪拥梅花醉千年

　　接触美篇平台不久，一时兴起，也学着用文字堆砌了一些不能称为文章的拙劣文字。出乎意料的是，这些拙劣拗口的文字竟被推选为精选。我深知自己才疏学浅，没有江淹的生花妙笔，写不出蔡邕的绝妙好辞。这份精选，与其说是读者对我拙劣文字的认可，不如说是平台老师的厚爱与鼓励，于我而言，不过是写作路上一次意外的惊喜。

在阅读学习老师们的优秀范文时，我忽然悟到创作出一篇优秀文章的秘诀——

　　依循一定的章法，用文字抒发情感，谓之“写文章”；酝酿用什么样的方式和文字，去表达自己内心世界的过程，即为“做文章”。文章究竟是什么呢？它是合乎章法的文字组合。真正能称作文章的文字，必然是主题鲜明、立意深邃、情真意切的文字表达，绝非是杂乱无章的字词堆砌。

写文章的人，好比用文字种下一株瓜苗。读文章的人，则顺着文字的藤蔓寻觅果实。作者对文章结构的构思，恰似瓜农修剪瓜苗——主枝如何牵引、旁杈怎样取舍，都需要精心考量。文章讲究结构严谨、布局精巧，就像瓜秧疏密有致，既不杂乱无章，又能精准输送养分，让读者一眼就能窥见果实。

给瓜秧施肥浇水，才能换来满目翠绿。这正如文章中修辞手法的运用：平淡的文字也可以传情达意，但精妙的修辞，更能为文章增色添彩。而读者在字里行间感受到的作者情感变化，恰似循着瓜藤，触摸到种瓜人日夜呵护的艰辛。这，便是文字背后的情感传递。

　　作者用文字编织故事脉络，就像培育繁茂的藤蔓；要表达的主题，就是藤蔓结出的果实。读者在枝叶繁茂的藤蔓间寻瓜，自会兴致盎然；若面对毫无生气的枯藤，即便找到果实，也难生惊喜。

要想让文字这条藤蔓枝繁叶茂，必需用精炼的笔触将故事生动勾勒；想要果实硕大甘甜，就要让文章立意高远、主题鲜明。

　　若读者顺着繁茂藤蔓，只寻得一颗干瘪小瓜，说明文章空有情节却无深刻主题；若在枯萎藤蔓下寻得饱满果实，那就如同文字寡淡、故事平常，却强行拔高立意的拙劣文字。繁茂的藤蔓配上丰硕甜美的果实，恰如用精美的文字、动人的故事表达出深邃主题的优秀文章。最遗憾的是，读者在枯萎藤蔓间徒劳寻觅，最终只找得苦涩干瘪的残果，抑或一无所获。这样的文字，不过是拖沓冗长、言之无物的流水账罢了。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”喜欢写作的朋友，按这个思路大胆书写，坚持创作，定能达到“无数奇珍现世眼，一轮明月耀天心”的境界。