杉语润课堂 歌韵展锋芒——绳丽娜、柳雨杉老师参加集团校教学评比喜获一等奖

🌺风飞扬🌺

<p class="ql-block">  为贯彻落实本年度教研重点“探索低年级识字写字教学的有效路径”,着力锻造85后语文教师专业能力,充分发挥骨干教师的引领作用,延吉市进修学校匠心谋划语文深度教研活动。本次活动创新构建“师徒结对+三级竞赛”培育体系,以校级初赛夯基础、集团复赛促交流、全市决赛展风采,搭建起教师成长进阶阶梯,推动区域内优质教育资源共享互通。5月28日,第四集团校赛课活动在延河小学拉开帷幕,一场别开生面的教学研讨盛宴精彩上演。</p> <p class="ql-block">  本次课堂展示延续“师徒结对”特色模式,光华小学校语文骨干教师绳丽娜担任导师。赛课前,绳丽娜老师围绕教学内容进行了细致说课,深度剖析教学重难点,并对教学设计亮点进行了生动阐释。随后,徒弟柳雨杉老师以扎实的教学功底,带来20分钟精彩纷呈的授课,充分展现了师徒结对的教研成果与教学风采。</p> <p class="ql-block">  柳雨杉老师执教的统编版二年级上册《拍手歌》,以猜字游戏引出“歌”字,巧妙利用字形拆解,激发学生好奇心,让识字初始便充满探究乐趣。在识字教学中,柳老师引导学生聚焦“反犬旁”“隹”“鸟”等偏旁,结合动物分类,以偏旁为纽带串联汉字与动物特征,渗透汉字文化,培养学生“据形知义”的识字能力。</p> <p class="ql-block">  写字环节,柳老师践行“教学评一体化”理念。引导学生先观察“朋、友”等字的结构,接着进行示范书写,随后让学生自主练习,最后组织互相评价。鼓励学生自主发现书写问题,使写字教学从单纯模仿转变为思维探索,提升学生书写水平与审美能力。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动,是青年教师教学智慧的集中展现,更是师徒结对成果的有力彰显。展望未来,光华小学校将进一步夯实师徒结对机制,持续为教育教学质量的攀升注入动力,推动我校语文教育教学水平迈向新高度。</p>