高阶思维——《传统图案》

萌萌

活动目标：

1、通过观察花卡片和面具卡片，依据图案类型准确进行分类。

2、了解到传统图案里有趣的文化故事和独特内涵，感受传统文化的魅力

3、在游戏中，锻炼自己的耐心和专注力。

准备阶段：把花卡片和面具卡片的贴纸揭下来混在一起，图案朝下摆在地板上。小伙伴各自选一个游戏板，然后决定自己是要找花卡片还是面具卡片。

游戏进行：小伙伴轮流翻卡片，每次翻两张。要是这两张都是其中一个幼儿选的那种卡片，就把它们放到自己的游戏板上；要是有一张不是，就得把两张都放回原来的地方。

游戏结束：谁先把自己的游戏板贴满，谁就赢啦。

活动中，大家都好奇极了，眼睛睁得大大的。游戏时，每个小朋友都特别专注，紧紧盯着卡片，小手轻轻翻动，仔细辨认。有的小朋友一开始还不太确定，会犹豫一下，但多试几次后，就越来越熟练了。当遇到不符合自己选择的卡片时，大家也都乖乖遵守规则。随着游戏推进，小朋友们越来越厉害，一下子就能判断出卡片类型，不仅学会了分类，还记住了好多传统图案的样子，在游戏中玩得开心，也学到了新知识。

延伸活动

回家和爸爸妈妈一起查找更多传统图案的资料，知道它们背后的故事。