阳江小分队之生活切片

HL

<p class="ql-block">校园里的教学日常</p><p class="ql-block"> 在校园教学的幕后,有着诸多默默的付出。老师坐在电脑前,屏幕上呈现着精心编辑的数学练习题,从计算地砖铺设数量到求解图形周长面积,每一道题目都凝聚着对学生知识掌握的考量。打印机不断运作,纸张缓缓吐出,那是即将分发到学生手中的学习资料。</p><p class="ql-block"> 另一台电脑屏幕上,关于 24 时计时法的表格清晰可见,普通计时法与 24 时计时法的转换练习,是为了帮助学生准确掌握时间的表达。这些看似平凡的场景,却是校园里知识传递的关键环节。从备课、出题到资料打印,每一步都承载着老师对教学的用心,如同细密的针脚,编织起学生成长的知识锦缎 。</p> <p class="ql-block">教室里的专注时光</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在明亮的教室里,课桌上摆放着写满字迹的纸张和课本,一群穿着校服的小学生正沉浸于书写之中。他们神情认真,眼神专注,手中的笔在纸上沙沙作响。</p><p class="ql-block"> 有的微微低头,眼神紧紧盯着本子,似乎在仔细斟酌每一个笔画;有的轻皱眉头,全神贯注于解题思路。蓝色的座椅整齐排列,映衬着他们朝气蓬勃的模样。教室后方的墙面上,装饰着色彩斑斓的图案,为这专注学习的氛围增添了几分活泼。</p><p class="ql-block">此刻,时间仿佛为他们而静止,他们在知识的海洋里奋力遨游,每一笔书写都是成长的足迹,每一次思考都是进步的阶梯。</p> <p class="ql-block">从试卷看数学学习之路</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">几张三年级数学试卷静静摆放着,上面满是红笔批改的痕迹。这些试卷是 2024 - 2025 学年度第二学期课堂教学质量评价的一部分,聚焦第五单元知识,涵盖填空、判断、选择等题型,考查面积相关概念。</p><p class="ql-block"> 学生们在答题中展现着对知识的理解与掌握程度。有的在单位换算处出错,有的对图形面积概念理解偏差。每一道错题都是学习的小插曲,而红笔批注则是老师指引的灯塔。这些试卷不仅是成绩的呈现,更是学生学习过程的记录,见证着他们在数学知识海洋里从懵懂到明晰的探索,也承载着老师的教导与期望,激励着学生在数学学习之路上稳步前行。</p> <p class="ql-block">数学学习:探索图形面积奥秘</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">桌上摊开着几本数学练习册,密密麻麻的题目,是同学们探索数学世界的足迹。从长方形、正方形面积的计算,到复杂图形的求解,每一道题都是一次思维的挑战。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在 “长方形、正方形面积的计算” 相关内容里,大家学习用公式丈量图形大小。计算篮球场面积,能感受到数学与生活的紧密相连;裁剪正方形纸张的题目,则考验着对图形变化的理解。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">练习册上,红色笔迹或批改对错,或写下思路,那是老师的悉心指导。这些题目如同拼图碎片,同学们在解答过程中,逐步拼凑出对数学知识的完整认知,在数字与图形交织的世界里,不断探索、不断进步 。</p> <p class="ql-block">课堂上的求知时光</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">阳光透过窗户,洒进明亮的教室,一场知识的传递正在进行。老师站在讲台上,身姿挺拔。有的老师身着粉色裙装,在黑板上书写着关于平年、闰年天数的计算过程,“7×31 + 4×30 + 28 = 365”等算式清晰呈现,旁边的屏幕上也展示着相关知识点,引导学生思考大月、小月的天数奥秘;有的老师穿着浅色上衣,对着屏幕上的内容细致讲解,学生们坐姿端正,目光紧紧追随。</p><p class="ql-block"> 蓝色的课桌上,摆放着书本、文具和水杯,学生们或认真记录,或积极思考,眼神中满是对知识的渴望。教室后方“诚实 勇敢 乐学 多思”的标语,激励着他们在求知路上不断探索。这一方小小的课堂,是知识的殿堂,是梦想启航的港湾 。</p> <p class="ql-block">在教室的一角,“班级学习园地” 如同知识与梦想的小天地,熠熠生辉。上方 “护苗行动” 字样醒目,传递着守护成长的温暖寓意 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">园地中,色彩斑斓的手抄报有序排列,那是同学们创意与努力的结晶。一幅幅画面,或描绘着多彩生活,或书写着奇思妙想,每一笔都饱含童真。旁边 “优秀学生作品展” 区域,更是佳作云集,彰显着同学们的优秀风采。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">心愿墙别具一格,众多写满心愿的卡片组成心形,“相信自己 勇敢前行”“拼搏无畏” 等励志话语环绕四周,既承载着同学们的美好憧憬,也激励着大家奋勇向前。这一方园地,不仅是展示的舞台,更是班级文化的生动体现,凝聚着师生的心血,见证着同学们的成长 。</p> <p class="ql-block">在热闹的家长会现场,学生们精心准备的才艺表演成为了一大亮点。原本安静严肃的教室,因这场表演而充满了欢快与活力。</p><p class="ql-block">在这场才艺表演中,学生们用自己的方式展示着风采,也让家长们看到了课堂之外孩子的另一面。这不仅仅是一场表演,更是家校之间情感交流的纽带,拉近了家长、孩子和老师之间的距离,为家长会增添了一抹别样的温馨色彩 。</p> <p class="ql-block">办公室内,夜幕已悄然降临,华灯初上,暖黄色的灯光温柔地洒在每一个角落。此刻,这里宛如一方静谧的天地,与外界的喧嚣隔绝开来。</p><p class="ql-block"> 几位实习老师各自忙碌着,全身心投入手头的事务。纸张在桌上整齐铺开,钢笔在手中灵活舞动。笔尖轻触纸面,发出细密而规律的沙沙声,那是知识与思考交融的旋律。这写字声,或急或缓,急时似在与时间赛跑,将脑海中灵感的火花迅速捕捉;缓时如精心雕琢艺术品,每一笔都饱含着专注与严谨。</p><p class="ql-block"> 周围的一切都仿佛被按下了静音键,办公桌上堆满的书籍、教案,静静伫立的电脑,还有角落里的绿植,都在这安静的氛围中默默陪伴。没有多余的交谈,没有嘈杂的声响,唯有这写字声,编织成一首关于奋斗与成长的无声之歌,诉说着实习老师们对教育事业的执着与热爱,在这方小小的空间里,奏响属于他们的青春序曲 。</p> <p class="ql-block">结束了一天忙碌又充实的实习工作,和其他实习老师结伴走出校园,寻找美味的食物扫走一天的疲惫。</p><p class="ql-block"> 餐馆里弥漫着饭菜的香气,我们围坐在桌旁,迫不及待地分享起这一天的经历。有人笑着说起课堂上某个学生的可爱发言,引得大家忍俊不禁;有人则交流着批改作业时遇到的有趣问题,彼此分享着小窍门。</p><p class="ql-block"> 点的菜一道道上桌,色香味俱全的炒菜、热气腾腾的汤,都是我们的最爱。大家一边大快朵颐,一边畅谈着实习以来的收获与困惑。从教学方法的摸索,到与学生相处的点滴,每一个话题都能引发热烈的讨论。</p><p class="ql-block"> 在这轻松愉快的氛围里,一天的疲惫都烟消云散。和这群志同道合的伙伴一起吃饭,不仅满足了味蕾,更让我在实习的旅程中感受到了满满的温暖与支持。我知道,未来的日子里,我们还会一起走过更多这样美好的用餐时光 。</p> <p class="ql-block">夜幕缓缓降临,校园在夜色中渐入静谧。天空被染上了梦幻的色彩,从深蓝到浅紫,再到那一抹若有若无的粉,层次分明,宛如一幅天然的油彩画。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">教学楼里,灯火星星点点地亮着,似是在诉说着白日里的书声琅琅。操场上,足球门框静静地伫立,仿佛在等待着明日少年们的奔跑与欢笑。远处的树木,在微风中轻轻摇曳,像是在与这夜色轻声交谈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">这一方校园夜景,静谧而美好,将白日的喧嚣沉淀,只留下宁静与祥和,让人沉醉,也让人对新一天的校园时光充满期待 。</p> <p class="ql-block">实习单位:琼中县阳江学校</p><p class="ql-block">实习小组:黄钰桓、陈红颖、陈红宇、陈舒怡、黄胜、江振森、林师承、洪玉天</p>