不以山海为远，共话教育芬芳——广东省集团学校校长办学能力提升培训项目第10天

海风吹

五月，阳光正好，微风不躁。5月27日，2025年广东省集团学校校长办学能力提升培训项目进入第十天。带着期许，怀惴梦想，学员们满怀激情走进集团化办学的样板学校——东莞中学松山湖学校和东莞大朗中学，开启了新一天的美好行程。

上午，来到东莞中学松山湖学校。这所刚刚荣膺“全国第三届文明校园名单”荣誉称号的学校，正以崭新的面貌迎接着学员们到来。学校地处松山湖高新区的科教区，依山傍水，环境优雅，是师生学习、生活的理想之地。学校承接百年老校东莞中学的优秀传统，融合现代教育理念，践行着“用教育理想实现理想教育”的探索。

该校黎德文书记热情接待学员们一行。我们一边跟随着黎书记的步伐，一边仔细聆听介绍办学情况。一花一世界，目光所及，皆成风景：安静的图书馆，多功能的运动馆，雅致的书画室，先进的科技馆等，动静分明，雅趣共存，移步换景，如同刘姥姥走进大观园一般，让我们真切感受到现代科技加持下的办学雄厚实力，又彰显百年老校的文化底蕴。

接着，柴松方校长做《松湖莞中教育集团办学实践与思考》专题讲座。从教育集团整体概况、现状分析到落实措施、五年规划和未来思考等方面详细介绍。讲座干货满满，让学员获益匪浅。

下午，学员们来到东莞中学松山湖学校(集团)大朗中学。学校毗邻荔香湿地公园，设施先进完善，功能场室齐全，定位为一所市高水平高标准现代化的初级中学。

陈新统副校长介绍了办学情况。学校坚持“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨，打造“大气明朗，生命自觉”的“朗生”教育品牌。秉承“以集团化、课程化推进品牌化”的原则，借助各界资源美化校园，实现文化育人。构建集团大教育场的德育样态，建设多门多元校本特色的课程样式，形成“四节两礼”校园文化活动，实现以德育人、课程育人、活动育人，让每一位师生都站在学校中央。

漫步于松湖朗中的美丽校园，徜徉于富有诗意的“荷园”，我们领略先进的硬件设施，无处不感受到学校的深厚文化底蕴。

行路问道，心有山海。一次学习换来一次蜕变。对标先进地区的名校集团化办学的经验、方法和路径，我们更加清晰未来教育的走向，更加坚定未来办学的方向。相信每一次的追光而行，也终将让自己成为一束光。