【艺苑风景】分享美友“爱华者”作品（十四）

姚云

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　　2025年4月2日到5月3日，我又陆续收到爱华者（吴隆斌）老师微信惠寄的10幅国画作品。今日，我再次凭借自己浅薄的美学知识，对近期收到的的这10幅国画作品进行赏析与分享，期望能借此，让更多人领略爱华者老师作品中蕴含的独特艺术魅力 。

玉面狸

　　在这幅精美的花鸟国画作品中，一只玉面狸跃然纸上，瞬间吸引住观者的目光。画面中心位置，玉面狸身姿矫健，稳稳站立。它那圆溜溜的大眼睛瞪得滚圆，犹如两颗晶莹剔透的黑宝石，透着灵动与警觉，仿佛时刻在观察着周围的动静，不放过任何一丝风吹草动，让人不禁好奇它究竟发现了什么有趣的事物或是潜在的危险。

它的耳朵高高竖起，宛如两座小巧的山峰，耳尖微微前倾，似乎在努力捕捉着空气中哪怕最微弱的声响。这竖起的耳朵不仅展现出玉面狸敏锐的听觉，更增添了它的机警神态，让人感受到它对外界的高度警惕。

最为引人注目的，当属玉面狸那条大大的尾巴。尾巴蓬松而修长，毛发根根分明，仿佛随时都会随着玉面狸的动作而灵活摆动。

爱华者老师在色彩运用上极为精妙。玉面狸身上的毛色细腻丰富，皮毛的质感通过细腻的笔触得以完美呈现，让人几乎有那柔软顺滑的触摸感。

整幅国画作品线条流畅自然，爱华者老师以精湛的技艺勾勒出玉面狸的轮廓和细节，每一笔都饱含着对这一动物的观察与热爱。无论是玉面狸的神态、姿态，还是尾巴的动态，都被刻画得栩栩如生，仿佛下一秒它就会从画中跃出，穿梭于现实的空间之中。这幅作品不仅展现了老师高超的绘画技巧，更传递出一种对自然生灵的敬畏与赞美之情。

晨  读

　　在这幅充满诗意的写意人物国画《晨读》中，爱华者老师以简洁而灵动的笔墨，勾勒出了一个静谧且美好的清晨读书场景。

画面首先映入眼帘的，是那位沉浸在书本之中的女孩。她身着一袭白色长裙，长裙的线条流畅自然，仿若微风轻拂，裙摆微微飘动，给人一种轻盈、飘逸之感。老师运用淡墨与留白相结合的手法，巧妙地表现出了白色长裙的质感，使其在画面中显得纯净而素雅，宛如清晨的第一缕曙光，清新脱俗。

女孩那一头乌黑亮丽的长发随意地披散在肩膀上，发丝细腻而富有层次感，仿佛能随风舞动。老师以细腻的笔触描绘出每一缕头发，看似随意挥洒，实则蕴含着对细节的精准把握，让观者能够真切地感受到头发的柔顺与光泽。

女孩安静地坐在一把靠背椅上，靠背椅的线条简洁明快，椅子淡淡的蓝色与女孩的白衣长发形成鲜明对比，又和谐地融合在整个画面之中，增添了几分典雅的气息。

此刻，女孩正全神贯注地捧着一本书阅读。她的双手轻轻托着书本，手指自然弯曲，仿佛生怕惊扰了书中的世界。从她专注的神情中，观者能够感受到她已然沉浸在书籍所构建的奇妙天地里。老师着重刻画了女孩的面部表情，弯弯的眉毛下，一双明亮的眼睛凝视着书页，眼神中透露出对知识的渴望与专注，微微上扬的嘴角带着一丝若有若无的微笑，似乎是读到了书中令人愉悦的段落。

整幅写意人物国画《晨读》，通过简洁而富有表现力的笔墨，将女孩在清晨专注读书的瞬间定格，传递出一种宁静致远、求知若渴的美好意境。观者仿佛能够穿越画面，置身于那个宁静的清晨，与女孩一同沉浸在知识的海洋之中，感受那份独属于阅读的静谧与美好。

三月送来漫山翠

　　在这幅名为《三月送来漫山翠》的写意泼彩山水国画中，扑面而来的是一股浓郁的春日山林气息。

画面的前景，几座山峰拔地而起，占据了主要视野。爱华者老师以雄浑有力的笔触勾勒出山峦的轮廓，山体的线条刚劲中带着灵动，仿佛蕴含着无尽的力量，彰显出大自然的巍峨与雄伟。山上树木郁郁葱葱，繁茂至极。老师运用丰富多变的墨色和灵动的笔触描绘出大自然的美景。

向远处眺望，山峰在云雾缭绕中若隐若现。老师以巧妙的留白和淡墨的晕染相结合，营造出云雾缥缈、如梦如幻的效果。隐在云雾中淡墨绘制的山峰，与前景的山麓相互呼应，形成了强烈的层次感和空间感，让我们置身于这片广袤的山水之间，感受到大自然的深邃与辽阔。

整幅画作色彩丰富却不失和谐统一。漫山遍野的蓝色扑面而来，让人感受到大自然的旺盛生命力。老师在泼彩过程中，巧妙地将蓝色与墨色相互交融、渗透，使得画面既有墨韵的沉稳厚重，又有色彩的鲜活明快，还有淡淡的赭石色用于表现山体的明暗变化，使得这幅山水图生动逼真，充满了生活气息。

黄果树大瀑布

　　这幅国画中心位置，是气势磅礴的黄果树大瀑布。爱华者老师以酣畅淋漓的笔墨，描绘出瀑布如银河倒悬般从陡峭的悬崖上飞泻而下。瀑布的线条刚劲有力，却又不失灵动，好似奔腾不息的水流有着无穷的力量。那一道道水帘，用浓淡相宜的墨色表现，浓重处如千军万马奔腾，气势雄浑；浅淡处则似薄纱轻舞，透着灵动与飘逸。瀑布飞溅起的水花，被老师以细腻的笔触和巧妙的留白呈现，恰似晶莹剔透的珍珠四处迸溅，在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。

瀑布两侧的崖壁，老师运用苍劲的笔法勾勒出其轮廓，皴擦出岩石的纹理，展现出崖壁的嶙峋与沧桑。崖壁上生长着郁郁葱葱的树木，有的枝干遒劲，有的枝叶繁茂，老师以丰富多变的墨色描绘。

画面的上方，云雾缭绕的天空与瀑布、崖壁、树木相互映衬，营造出一种广阔而深远的空间感。远处的山峦在云雾中若隐若现，老师以淡墨轻染，使山峦的轮廓朦胧而柔和，仿佛与天际融为一体，进一步拓展了画面的意境，给人一种深邃悠远的感觉。

根河畔俄罗斯乡（黑山头）

　　在这幅名为《根河畔俄罗斯乡（黑山头）》的写意山水国画中，爱华者老师以独特的笔墨语言，勾勒出一幅充满异域风情与自然韵味的边境乡村画卷。

画面的远景部分，是连绵起伏的山脉。老师运用淡墨轻染，描绘出山脉的轮廓，山势平缓而悠长，在云雾缭绕中若隐若现，给人一种悠远、空灵的感觉。墨色的浓淡变化巧妙地表现出山脉的远近层次，远处的山峦几乎与天际融为一体，仿佛承载着无尽的岁月与故事。

中景位置，根河如一条银色的丝带蜿蜒穿过画面。河水的描绘极为生动，老师以流畅的线条勾勒出河道的形状，并用淡墨晕染出河水的流动感，仿佛能听见潺潺的流水声。河面上波光粼粼，老师通过巧妙的留白来表现阳光反射在水面上的亮点，宛如繁星洒落，为画面增添了一份灵动之美。

靠近河岸的地方，便是俄罗斯的村落。错落有致的俄式建筑点缀其中，这些建筑的屋顶、墙壁等细节都被老师以简洁而富有表现力的笔触勾勒出来。红色、黄色等鲜明色彩的运用，打破了画面以墨色为主的色调，为整个画面注入了活泼与温暖的气息，凸显出俄罗斯建筑的独特风格。建筑周围绿树环绕，树木的形态各异，有的挺拔直立，有的倾斜伸展。老师运用浓墨描绘树干，以淡墨和色彩表现树叶，展现出树木的生机与繁茂，与俄式建筑相得益彰，共同营造出宁静祥和的乡村氛围。

画面的近景，是一片洋溢着生机与活力的草地。野草高低错落，稳稳地扎根在土地里，展现出坚韧不拔的姿态。它们挨挨挤挤，相互交织在一起，形成了一片绿色的海洋。老师以其细腻入微的笔触，将这片草地描绘得栩栩如生。

草地上 ，一排排白桦树整齐地排列着，如同忠诚的卫士守护着这片草地。白桦树的树干笔直挺拔，老师以简洁而流畅的线条勾勒出它们修长的身姿，白色的树干在阳光下显得格外醒目，树皮上那些斑驳的纹理，被老师细致地刻画出来，仿佛在诉说着岁月的故事。

这幅国画成功地营造出了一种宁静、悠远且充满异域风情的意境。通过对山脉、河流、村落、树木和草地等元素的精心描绘，让观者仿佛置身于根河畔的俄罗斯乡村，感受到那里的宁静祥和与独特魅力，引发人们对远方的向往和对宁静生活的憧憬。

仙姿迭貌图

　　观看这幅名为《仙姿迭貌图》的工笔带写人物国画作品，目光瞬间被画面中那位姿态优雅的女子所吸引。

女子侧身安坐在一张古朴的木椅之上，身姿轻盈曼妙，举手投足间尽显温婉气质。她微微抬起手，托着自己的脸颊，动作轻柔舒缓，仿佛生怕惊扰了这份静谧。此时，她的目光悠悠地望向窗外，眼神中透着一丝迷离，似乎陷入了深深的沉思，又好像在满心期待着什么。她的神情宁静如水，却又隐隐带着一抹忧郁，犹如春日里悄然绽放又暗自凋零的花朵，这种复杂的情绪交织在一起，愈发凸显出她温柔且内秀的特质，让人不禁心生怜惜。

女子身着的服饰堪称一绝，老师选用了柔和淡雅的色调，赋予衣物一种如梦似幻的质感。仔细端详，衣料上的纹理细腻入微，每一道褶皱、每一处针线痕迹都被精心描绘，彰显出工笔画特有的精致与细腻。这些细腻的笔触不仅勾勒出衣物的外形，更仿佛赋予了它们生命力，随着女子的姿态微微起伏，仿佛在空气中轻轻飘动。

她的发型同样是画面的一大亮点。乌黑亮丽的秀发被精心盘起，每一缕发丝都条理清晰，柔顺光滑，仿佛闪烁着绸缎般的光泽。女子佩戴的耳环，造型别致，在光线的映照下闪烁着微光，为女子增添了几分高贵典雅的气质，也让整个画面的古典韵味愈发浓郁。

画面的背景布置巧妙，与人物相得益彰。一扇透着古朴气息的窗户映入眼帘，窗框的木质纹理清晰可见，仿佛在诉说着岁月的故事。桌子上放置着一个青花瓷瓶，瓶身上绘制的精美图案细腻逼真，散发着独特的东方韵味。瓶中插入绿色植物，宽大而翠绿的叶子生机勃勃，充满了盎然的春意。这些翠绿的叶子与女子柔和色调的服饰形成了鲜明而和谐的对比，既增添了画面的视觉冲击力，又营造出一种自然清新的氛围。

《仙姿迭貌图》，是一幅极具艺术价值的工笔带写人物国画作品。爱华者老师凭借高超的技艺和独特的艺术视角，成功地塑造了一个令人印象深刻的人物形象，并营造出了富有诗意的画面氛围。

俄罗斯男青年独舞

　　眼前这幅写意人物国画作品，宛如一扇通往俄罗斯风情世界的窗口，生动地定格了一位俄罗斯男青年独舞的精彩瞬间。

画面中的男青年无疑是绝对的焦点。他身着一套极具民族特色的服装，这套服装细节满满，每一处设计都彰显着俄罗斯传统服饰的独特魅力。主色调为纯净的白色，给人一种清新、明快之感，宛如冬日里的初雪，纯净无暇。而蓝色与黄色的装饰恰到好处地点缀其中，蓝色犹如深邃的天空，神秘而宁静；黄色则似灿烂的阳光，热烈且充满活力。这两种色彩与白色相互映衬，使得整个服装色彩鲜明，视觉冲击力极强。腰间那条黄色的腰带更是点睛之笔，它不仅起到了束腰的作用，更像是一条灵动的纽带，将整个服装的色彩巧妙地串联起来，为男青年增添了几分蓬勃的朝气与活力。

男青年的姿态可谓是动感十足，充满了生命力。只见他一只脚高高抬起，仿佛要挣脱地心引力的束缚，向着天空伸展；另一只脚稳稳地支撑着地面，展现出强大的力量与平衡感。与此同时，他的手臂尽情伸展，线条流畅而富有张力，仿佛在与周围的空气对话。这一系列动作完美地捕捉了舞蹈中的一个瞬间，让人仿佛能听到激昂的音乐节奏，看到他在旋律中自由穿梭、尽情舞动。他的每一个肢体动作都流畅而有力，毫无拖沓之感，每一处肌肉的紧绷与舒张都仿佛在诉说着舞蹈的韵律和美感，让人真切地感受到舞蹈所蕴含的无限激情与魅力。

整幅作品在老师细腻的笔触和生动的色彩运用下，将俄罗斯男青年独舞的场景栩栩如生地展现在观者眼前。每一笔每一划都饱含着老师对这一场景的深刻理解和独特感悟，成功地捕捉到了舞蹈的精髓和人物的神韵，让观者仿佛置身于俄罗斯的舞台之上，亲身感受着那份热情与活力。

飞瀑争流

　　这幅名为《飞瀑争流》的写意山水国画，展示出一股雄浑壮阔的自然之气。画面的中心，是多条飞瀑自高耸入云的山峰间倾泻而下，构成了最为震撼的景致。

爱华者老师以豪放洒脱的笔墨，勾勒出瀑布奔涌的磅礴气势。那一道道瀑布宛如从天而降的银练，又似发怒的巨龙，呼啸着、奔腾着向山下冲去。瀑布的线条刚劲有力，却又不失灵动婉转，恰似水流在山石间跌宕跳跃，充满了无尽的活力。老师巧妙地运用浓淡墨色的变化来表现瀑布的立体感和层次感，浓重处如千钧之力，展现出瀑布的雄浑厚重；浅淡处则似轻纱薄雾，透着灵动与缥缈，仿佛能看到水花飞溅、雾气弥漫的朦胧景象。

瀑布两侧，是陡峭险峻的山峰。老师运用苍劲古朴的笔法，勾勒出山峦的轮廓和脉络，展现出山峰的巍峨雄伟。山体的皴擦细腻而富有变化，仿佛历经岁月的雕琢，每一道纹理都诉说着大自然的沧桑变迁。山上植被繁茂，老师以点染之法描绘树木，或浓或淡，或聚或散，使山林呈现出郁郁葱葱的生机。有的树木枝干遒劲，似在与瀑布争雄；有的枝叶繁茂，随风摇曳，为画面增添了几分灵动与柔美。

画面下方，是湍急的溪流。飞瀑汇聚成溪，溪水奔腾不息，一路向前。老师以流畅的线条描绘溪水的流动，线条的疏密变化表现出水流的速度和力量。溪水中的石头形态各异，或大或小，或卧或立，老师寥寥几笔便勾勒出石头的形状和质感，它们在水流的冲刷下，更显圆润光滑。溪边的岸石上，生长着一些杂草和野花，虽用笔简略，却生动地展现出它们顽强的生命力，为画面增添了一份质朴的野趣。远处，山峦连绵起伏，与近处的山峰相互呼应。山水相互映衬，天地万物融为一体，构成了一幅宏大而壮丽的自然画卷。

这幅作品不仅是对自然景观的描绘，更融入了爱华者老师对大自然的热爱和赞美之情。通过笔墨的挥洒和意境的营造，传达出一种豁达、豪迈的情怀，使观者在欣赏画作的同时，能够感受到一种诗意的氛围，引发对自然和人生的思考，达到了情景交融的艺术境界。

江南三月

　　观看这幅名为《江南三月》的写意山水国画，仿佛踏入了一段如梦如幻的江南春日时光。

画面以散点透视的独特视角，将江南水乡那如诗如画的景致徐徐铺陈开来，给人一种开阔舒展又错落有致的视觉盛宴。

首先映入眼帘的是近景部分，一座古朴的石桥横跨在画面之中。石桥的线条勾勒得质朴而自然，每一笔都仿佛带着岁月的痕迹，生动地体现出砖石结构的厚重与坚实。桥边簇拥着盛开的繁花，粉色的花瓣肆意绽放，爱华者老师以灵动的笔触描绘出花朵的形态，有的娇艳欲滴，有的含苞待放，它们相互交织，形成一片绚烂的花海，为画面增添了一抹浪漫的气息。

目光缓缓上移，来到中景区域。错落有致的村落安静地坐落其间，白墙黑瓦的房屋鳞次栉比。老师仅用墨色轻轻点染，寥寥数笔，便将房屋的形态和韵味展现得淋漓尽致，那简洁的线条仿佛赋予了房屋生命，让人能感受到江南建筑的独特韵味。蜿蜒的河流穿村而过，河水清澈见底，老师以流畅的线条表现出水流的灵动，仿佛能听见潺潺的流水声，为整个村落增添了一份灵动与生机。

再往远处眺望，远景中的山峦若隐若现。山峦连绵起伏，老师运用淡雅的墨色进行描绘，使山峦在云雾缭绕中显得更加神秘而悠远。淡墨晕染出的山峦轮廓，与近景、中景的景物相互呼应，营造出一种深远的空间感，仿佛这片江南美景没有尽头，延伸至无尽的远方。

整幅作品成功营造出了江南春日恬淡闲适的氛围，让观者仿佛身临其境，沉浸在江南水乡的美好之中。画面传递出的宁静、祥和之感，能够引发观者内心深处对美好生活的向往和追求，具有很强的艺术感染力和情感共鸣，体现了爱华者老师对意境营造的高超能力。

雅  趣

　　写意国画作品《雅趣》，当目光落在这幅画作上，首先映入眼帘的便是那只安静趴在岩石上的小老虎，它无疑是画面的核心焦点。小老虎的姿态憨态可掬，尽显悠闲之态。它整个身体放松地趴在岩石上，圆润的身体曲线给人一种萌萌的感觉。那双眼睛半睁半闭，眼神中透着惬意与慵懒，仿佛尘世的喧嚣都与它无关，此刻正全身心地沉浸在属于自己的宁静时光里，享受着这份独有的安逸。

环绕在小老虎周围的背景，是随风飘动的芦苇。这些芦苇为画面注入了浓郁的自然气息，仿佛将观者带入了一个宁静的自然世界。它们细长的形态与小老虎圆润的身体形成了极为鲜明的对比。芦苇的茎干纤细修长，在微风中轻轻摆动，宛如灵动的舞者；而小老虎则以其敦实、圆润的身形，展现出一种沉稳与可爱。这种对比不仅丰富了画面的视觉元素，更让画面充满了趣味性。

画面右侧，还有几只芦苇特别引人注目。它们在微风的轻抚下，轻轻摇曳着身姿，每一根芦苇都仿佛有着自己的节奏，或左或右，或高或低，形成了一种美妙的动态韵律。这几只芦苇的动态，为整个场景增添了一份活泼的动态美感，打破了原本可能存在的单调感。同时，芦苇的柔软与小老虎身上所体现出的硬朗质感再次形成有趣的反差。芦苇的轻柔飘逸，更衬出小老虎的坚实有力，二者相互映衬，使得画面层次更加丰富，内容更加饱满。

爱华者老师通过细腻的笔触，将每一个细节都描绘得栩栩如生。小老虎身上的毛发根根分明，细腻地展现出其柔软的质感；岩石的纹理也被刻画得清晰可见，仿佛触摸上去就能感受到它的粗糙。芦苇的叶片同样细腻入微，甚至能看到叶片上的脉络，以及在风中微微颤动的姿态。正是这些细腻的描绘，让观者仿佛身临其境，能够真切地感受到小老虎所处的宁静氛围，以及那份扑面而来的温暖与安宁。总体而言，这幅画以其独特的构思、巧妙的对比手法和细腻的笔触，成功地展现了小老虎的可爱与宁静，无愧为雅趣。

　　世界上最快乐的事就是分享，至今我已写了十四篇文章（含本篇），制作了十个视频分享爱华者老师的作品。

爱华者老师的国画作品为我们打开了一扇通往艺术世界的大门，每一次欣赏都是一场灵魂与美的深度对话。这些作品承载着老师对生活的热爱、对自然的敬畏、对艺术的执着追求。每次赏析这些作品，都能从中领悟到新的内涵，获得不一样的感悟。

我欣赏并分享这些优秀的作品，希望身边的朋友、亲人，乃至所有热爱艺术的人，都能从中感受到蕴含的魅力，像自己一样，被画作所打动，在赏析中获得心灵的慰藉与启迪。