与自己和解

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与自己和解
前序：
生活是一场未完成的马拉松，每一次的奋力拼博，都是超越自我的经历。那些跌撞时的疼痛，失落时的徘徊，成功时的回首。都将化做阳光，轻风，细雨，滋润往后的时光。陪伴孩子的节段，也是自我修练的过程。郁闷，豁达，全由心境而起。
一：停宿之月圆之夜
5月13日 农历四月十六
吹着浐灞柔柔的风，骑着我心爱的小驴，去学校迎接我的小皮茄克。
一路向东骑行，骑至桃花潭，居然有三、两雨滴与我做游戏，心想：坏事了，这下雨了该怎么办？从中海尚城门口拐至南北大路上，心情豁然开朗，一轮明月美仑美奂，映入眼帘，如玉盘，如明镜……路边的洋槐，垂柳，不高不矮，刚好托起这一轮玉盘，意境瞬间就升华了。“野旷天低树，江清月近人。”是川流不息的车流，月唯独照我身的独爱。“月上柳梢头，人约黄昏后。”是我与小儿无赖的心照不宣，他不言，我不语，他也知十点五分我会准时在学校西门等他的默契。“深林人不知，明月来相照。”是月也知我半小时路程的孤寂，他一路我走他也走，我停他也停的陪伴……一路上关于月的诗句不绝于脑：张九龄向月亮借了情愫：海上生明月，天涯共此时。杜甫向月亮借了忧思：露是今夜白，月是故乡明。张若虚向月亮借了壮观与恢宏：春江潮水连海平，海上明月共潮生。苏轼向月亮借了愿望：但愿人长久，千里共婵娟。李白向月亮借了豪迈与酣畅：举杯邀明月，对影成三人。而我也向月亮借了柔情：浐灞湖边圆圆月，照我柔柔女儿心……一路上驻足四五六七次，举起手机，无奈拍不出与他相之匹配的美景，只好作罢……
停宿带给 我的心境应该是愁绪的，是劳累的。而给我的感受却是充实而欣喜的。每天沐浴着浐灞的晨光和晚风，和儿子聊聊学校一天发生的趣事，太阳是含笑的，月亮是温情的，晚风是撩人的，心情是美美的……
二：欲望是动力，无能就焦虑。
前一月的某晚，我接到班主任杨老师的邀请，把无赖小儿接回了家。接受停宿一个月的洗礼。早上六点十分起床，六点三十五出门，七点半回家做早饭，八点半到店上班，下午三点吃午饭，眯一会，四点半上班，一直到九点半，骑行半小时到校，十点四十五到家，十一点半上床。感觉自己又回到了老大上初三的时段，每天风风火火的带上二宝送大宝，送完大宝送二宝的生活。人，这种生物真的很奇妙，每天六小时的睡眠也生龙活虎，每天九小时的休息也迷迷糊糊的。这大概就是贱命的最好诠释……
我该有的愁绪怎么给弄丢了，我为什么一天到晚能量满满？
回望老二上中学的这大半年，提起成绩就焦虑，谈起习惯就头大。自己半生要强，啥都要做到最好，可谁晓得，俩宝成绩一直不温不火，全部是最好班型的倒数。兄弟俩长的像，性格却如同水火，但一点却出奇的相似，对待成绩，不慌不忙，悠哉悠哉，就是考了倒一也镇定自若，该吃就吃，该喝就喝，该玩就玩……内心强大到无视老母的谩骂与欧打。
在接娃骑行的途中会思考：人的欲望为什么是无止境的？当孩子呱呱坠地的那一刻起，就想着他健康，快乐的成长。上了幼儿园五岁多了，1～10教过不下八百遍，就是不认识，做好了上小学垫底的准备。猛然间开窍了，不但认识了1～20，连10以内的加减也一步到位了。一至四年级成绩一直居中，五年级有了择校的想法，定了目标学校，进了目标学校。定了目标班型，进入了目标班型。定了目标名次，但在这个大神级别的班级，名次一次次打脸，却又要一次次重拾信心向前奋进……我们不断的跌倒，又不停的站起，虽一路尘埃，但为了遇见那个更好的自己，奋力前行。
三：接受孩子的平凡，与自己和解
　　当我们学会与自己和解，生活便不再是一场苦旅，而是一次充满惊喜的发现之旅。我们会发现，回首那些曾经的苦难磨历，其实是我们不断成长壮大的养分。曾经那些让我们觉得无法逾越的失败和痛苦，其实是成长的垫脚石和助长剂。相信未来，相信自己，相信孩子们……用坚持与汗水浇灌出来的花朵，纵使不炫烂夺目，却也光彩四溢。