谁痛苦谁改变

化蛹成蝶

五元气质学公益咨询师训练营---创富篇:公益咨询师IP孵化，从助人到创收

昨天晚上10点20多以后，实在是太困了，没听结束就睡了。印象最深的是线上答疑中第二位妈妈。

这位妈妈叙述孩子今年上高一，只上过几天学。如今在家，直到现在妈妈也不知为什么孩子不上学，所以很苦恼，也很迷茫。

段老师在和她的交谈中，抽丝剥茧，不断剖析。这位妈妈频频称是，自己做的确得不好，想要改变。期间，段老师金句频出，定了目标，找出了原因，并给出了相应的方案。

金句频出①允许孩子跌倒，再爬起来②抱持、允许、欣赏、点赞孩子

③看到、看见孩子，具体到

④不要让孩子觉得是给父母打工的

⑤看到孩子的潜能所在。

给孩子定的目标是上学。定的原因是学习动力不足。定的方案如下:

①先接纳孩子，通过身体的对话找原因②建立对话、共情、理解

③多鼓励、理解、接纳孩子

④让他在家做些家务、吃好饭、睡好觉、有社会联结等。