土豆成长记

语棂剪纸

<h3>  赫章县第六幼儿园中一班</h3> <h3>  开学初,幼儿园给我们班分了一小块地,一场充满惊喜的土豆之旅拉开了序幕!从翻地到土豆开花,每一步都凝聚着孩子们的好奇与期待,快来一起看看吧!<br>  <br></h3> <h3>  分了一块地大家可开心啦!除草、整理、清除较大的石头,地整理好了,究竟要重什么呢?草莓、玉米、大蒜、苹果、樱桃……想重的太多了,那我们来做个调查吧!春天适合种什么?</h3> <h3>  经过亲子问卷调查,孩子们找到了适合播种的农作物有玉米、土豆、辣椒、大蒜……问题来了,究竟种什么呢?俊皓说“老师,我们来投票吧,种得票最多的一种”,结果土豆得票最多,于是孩子们开始自己收集土豆种,开启种植模式。</h3> <h3><br>一、翻地松土,播下希望<br>  我们一起来到楼顶,孩子们拿起小锄头,变身“小小耕耘人”。他们用力地翻着土,虽然动作有些笨拙,但热情满满。“我要把土翻得松松的,这样土豆宝宝才能住得舒服!”豪杰小朋友认真地说。经过大家的努力,原本硬邦邦的土地变得松软,就像铺上了一层温暖的“棉被”,等待着土豆种子的到来。<br>  <br></h3> <h3><br> <br>二、精心播种,埋下期待<br> <br>  宝贝们小心翼翼地把土豆种块放进挖好的小坑里,再轻轻盖上土。他们一边播种,一边念叨着:“小土豆,快长大,我们会好好照顾你的!”有的孩子还在种好的地方做上小标记,仿佛在和土豆种子约定,一定要看着它们长大。<br>  </h3> <h3><br> <br>三、细心照顾,爱意满满<br>  <br>  从那以后,照顾土豆成了孩子们每天最牵挂的事。他们轮流给土豆浇水,观察土壤的干湿情况。“老师,今天要不要多浇点水呀?”“土豆宝宝会不会口渴呀?”孩子们你一言我一语,充满了对土豆的关爱。除了浇水,他们还会仔细清理土豆周围的杂草,不让杂草抢走土豆的养分。在孩子们的精心呵护下,种植园里充满欢声笑语和道不尽的温情。</h3> <h3><br>四、惊喜发芽,欢呼雀跃<br> <br>  终于有一天,孩子们发现土里冒出了嫩绿的小芽!“哇!土豆发芽啦!”种植园里响起一片欢呼声。孩子们围在土豆苗旁,仔细观察着小芽的样子,用小手轻轻触摸,感受生命的神奇。他们每天都记录下小芽的变化,看着它一点点长高、变壮。<br>  <br></h3> <h3>  “还记得刚冒出的嫩芽还没有我的小手指高,现在居然到我的肩膀了”道逍宝贝兴高采烈地说,是呀!原来还可以用我们的身体部位来测量植物生长高度的变化</h3> <h3><br>五、绚烂开花,收获喜悦<br> <br>  随着时间的推移,土豆苗长得越来越茂盛,还开出了漂亮的花朵!老师土豆花为什么有白色的和紫色的呢?究竟啥时候才能吃到自己种的土豆呀?看着自己亲手种植的土豆开花,孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容,更多的是对农作物生长的好奇,和早点吃上土豆盛宴的期盼。<br>  <br></h3> <h3><br>  <br>  这次种植土豆的活动,不仅让小朋友们体验了种植的乐趣,更让他们感受到了生命成长的奇妙,懂得珍惜劳动果实、尊重劳动人民。每一颗土豆从播种到开花,都承载着孩子们的爱与期待。土豆还未成熟,孩子们的期待与照顾还将继续,相信这段难忘的种植经历,会在孩子们心中播下热爱自然、热爱生命的种子,伴随他们茁壮成长!</h3> <h3> 图文编辑:何梅</h3>