研学少年游乐课堂 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为深入贯彻立德树人根本任务，落实文化传承与实践教育理念，拓宽学生视野、增长见闻，激发对自然科学的热爱。集宁区新世纪初中部——初一开始分批次组织学生开展“游学大美青城 弘扬北疆文化”主题研学活动，旨在通过实地探访，让学生在自然与文化的交融中，感受北疆文化的独特魅力，深化对家乡历史、生态与人文的认知，将课堂知识与社会实践紧密结合，培养综合素养。</span></p> 安全教育 <p class="ql-block"> 带学生到户外游玩、研学，可以让学生开阔眼界，提 升能力，陶冶情操，但一定要注意活动中的安全事项，活动前，要对 学生进行安全教育。 为此，出发前，学校安全办主任董英在集合现场作安全提示，为本次研学活动的顺利开展筑牢保障。</p> 矿石公园 <p class="ql-block"> 内蒙古自然博物馆积极利用馆内资源，以矿石园为科普场景，活动伊始在科普老师的带领下，学生们来到内蒙古自然博物馆矿石园参观天然矿石宝库，感受来自内蒙古各地的代表矿石的独特魅力。科普老师详细介绍每一种矿石的独特特征、形成过程以及在生活中的广泛用途，大家充满好奇，仔细观察矿石的色泽、纹理，并提出自己的疑问。通过实地观察和讲解，学生们对内蒙古丰富的矿产资源有了直观而深刻地认识，进一步激发了同学们对自然科学的浓厚兴趣。</p> 团建活动 <p class="ql-block"> 团建活动是增进团队凝聚力、提高协作能力的有效途径。在教官有序的指导下，学生们互相帮助、互相鼓励，协作完成各项活动，这次活动加深了学生之间的友谊，并学到了沟通与合作的技巧，这使团队更加默契。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:20px;">同学们积极参与</i></p> 内蒙古自然博物馆 <p class="ql-block"> 参观内蒙古自然博物馆既是一场与自然对话的震撼之旅，也是一次深刻的文化与历史启蒙。通过五大主题展厅的沉浸式展览，学生们既能直观感受内蒙古独特的生态系统和地质奇观，又可追溯生命起源的奥秘与草原文明的脉络。此外，跨学科知识整合：地理、生物、历史等学科知识通过实物与场景化展示直观呈现。</p> 乌兰夫纪念馆 <p class="ql-block"> 走进乌兰夫纪念馆，了解这位无产阶级革命家的光辉一生，感受革命岁月的艰辛与伟大，传承红色基因，丰富文化底蕴，厚植家国情怀。同学们有序站立，在讲解员的引导下，了解乌兰夫同志的生平与贡献，现场氛围庄重而肃穆，充满对乌兰夫同志的敬仰之情。展馆内的每一个展室，像是打开一扇通往过去的大门。历史的脉络在文物与展陈中铺展。同学们列队整齐，认真聆听工作人员讲解，从珍贵的历史文物到背景墙上的人物画像，共同构建起立体的历史课堂。同学们围拢在展柜前，求知的眼神里满是对历史的敬畏。</p> 尾声：研学心得 <p class="ql-block"> 此次研学活动不仅拓宽同学们的自然科学知识，更激发他们对北疆文化与家乡的热爱，同时也增强保护环境、爱护家园的责任感。“游学大美青城之旅”圆满结束。未来，集宁区新世纪初中将继续致力于创新教育形式，带领学生走进更多未知领域，在实践中成长，在合作中进步，去发现世界的无限精彩。</p>