<p class="ql-block"> 五月榴花照眼明,枝间时见子初成。为精准把握新课标理念,探索语文教学新路径,七年级语文组教研之约,如期而至。</p> 精研细磨:琢玉成器见匠心 <p class="ql-block"> 马龙雪老师执教《井冈翠竹》,马老师凭借别具匠心的朗读教学,为同学们带来一场震撼心灵的红色文化之旅。</p> <p class="ql-block"> 马老师“由翠竹品格入人之精神”,通过阶梯式朗读训练,引导学生从语言基础走向革命精神的深层解读。她从语调的抑扬顿挫,到情感的收放自如,从节奏的合理把握,到字音的准确清晰,无一遗漏地悉心指导。在她的引领下,学生们不再是机械地朗读文字,而是用心去感受井冈翠竹所承载的革命精神,实现了语言建构与红色精神传承的双向融合。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学有序而高效,学生们在课堂上表现出了极高的参与度和互动热情。他们主动思考,热烈交流,积极发言,大胆展示,与教师形成了良好的互动。</p> 研思致远:风起青萍蓄势行 <p class="ql-block"> 课后研讨从马老师的反思开始,马老师讲述了自己对所执教的这节课的设计与巧思,也分享了一些困惑和欠缺。随后,老师们围绕课堂设计、教学方法、师生互动等展开深度研讨。</p> <p class="ql-block"> 携一缕花开的芬芳,揣一腔对语文的梦想。愿我们以今日之思拓未来之路,以匠心之志铸育人之本,同心而向,行而不辍,在语文的天地中育得繁花满枝、硕果盈香。</p>