乐探小学 拥抱成长——北京五幼大班幼儿走进板厂小学

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<p class="ql-block" style="text-align:center;">三年的幼儿园时光转瞬即逝,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关于小学,我们的脑海中有着许多小问号,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“小学生的教室里有什么”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“小学里有没有区域活动”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“哥哥姐姐的书包里都有什么宝贝?”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待、陌生、好奇、憧憬......</p> 5月27日,北京五幼组织大班幼儿走进板厂小学开展“乐探小学 拥抱成长”活动,通过直观感受、亲身体验小学生活,为幼小衔接做好准备。 对小学的向往 <p class="ql-block">  随着幼儿园的生活接近尾声,孩子们对小学的向往之情逐渐强烈。“小学的铃声会不会像小鸟唱歌?我们去哪个小学呢?到达小学后孩子们又想了解些什么呢?”在北京五幼大班的教室里,孩子们用画笔将天马行空的想象铺满画纸。随着毕业季的临近,老师以"成长探秘计划"为主题,带领孩子们为参观小学做准备,孩子们自主绘制了感兴趣的内容,一张张稚嫩的规划图,就此揭开探秘之旅的序章。</p> 晨光初遇:操场跃动 早晨8:10,板厂小学门前跃动着雀跃的身影。大班幼儿早早在校门口集合,晨光中高大的教学楼仿佛披着金色纱衣。板厂小学的老师们在门口等待着五幼小朋友的到来。踏进校园,眼前是宽敞的操场、高大明亮的教学楼,小朋友们按捺不住心中的激动,小眼睛四处观望,充满着好奇。随着音乐的旋律响起,一年级学生整齐划一的队列表演让幼儿们睁大双眼。当《加油呀》的节奏迸发,孩子们跟着音乐摆动身体,晨风掀起衣角时,忽然发现"原来做操时要像小松树一样挺拔"。 课堂初体验 <p class="ql-block">  推开教室门的瞬间,琅琅书声化作成长的邀约。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、生动的一课。孩子们走进明亮的教室,看到哥哥姐姐们端正的坐姿和上课时的专注,感到非常兴奋。大班幼儿分班级走进课堂,体验了音乐、科学、英语、体育等课程。哥哥姐姐还为幼儿所好奇的“小学书包里面有什么”进行了展示。操场上体育课的互动体验跳绳,短短二十分钟拉近了彼此的距离。 幼儿学着哥哥姐姐们的样子,坐端正、认真听讲,与小学老师进行互动,精彩的课堂氛围让孩子们感受到了小学课堂的独特魅力。</p> 校园探秘 感受了课堂的魅力,幼儿进行了饮水和如厕。跟随老师的步伐,一起参观校园环境。看到楼道里的板厂小学“礼、毅、勤、诚、美”的校训和校歌,走进围棋教室、心理咨询室、科学教室、电子阅览室进行参观体验,拿着小小的棋子,选一本喜欢的图书安静阅读,幼儿在体验中不时发出赞美声,这么多有趣的多功能教室,小学生活多丰富啊。 课后,园所的老师们还参与到了板长小学体育组教师的教研中,老师们也在感受着小学的氛围。 参观结束 参观活动在孩子们的好奇和意犹未尽中结束,此次活动对小学生活的美好向往,已然深深扎根在每个孩子的心中。回到幼儿园的孩子们用画笔记录了参观的难忘瞬间:有的用连环画记录科学课上的惊喜,有的用绘画记录了小学生的书包,充满着的向往之情。幼小衔接,我们一直在践行。这场沉浸式成长对话,相信在金秋九月,这群带着探究之眼、体验之心的小小探索者,定能自信地推开人生新篇章的大门。 <p class="ql-block">文字:吕晓菲</p><p class="ql-block">编辑:吕晓菲 马哿萌</p><p class="ql-block">审核:张爽</p>