<p class="ql-block">在 2025 年 5 月 26 日,塔城地区中小学艺术学科 “美绘乡村·音画共育” 主题活动(托里县音乐会场)精彩启幕。</p><p class="ql-block">活动现场,专家与教师们齐聚一堂,怀揣着对艺术教育的热忱,共同探索艺术与乡村融合的新路径。他们目光专注,认真聆听与交流,思想的火花在碰撞中不断迸发。</p><p class="ql-block">此次活动是艺术教育的一次深度实践,通过音画的独特形式,将乡村之美融入中小学艺术课堂,不仅为学生打开了感知乡村魅力的窗口,更在他们心中种下艺术的种子。相信在艺术的滋养下,乡村的未来将绽放出更加绚丽的光彩,而中小学艺术教育也将迈向新的高度。</p> <p class="ql-block"> 中央音乐学院团队老师简介</p><p class="ql-block">林松涛:中央音乐学院副教授,中央音乐学院音乐教育学院歌唱教研室主任。</p><p class="ql-block">穆乐笛:中央音乐学院音乐教育专业 “授渔计划·美育云端课堂”教师音乐教育学院高年级合唱团团长。</p><p class="ql-block">郭宇轩:中央音乐学院音乐教育专业保送研究生,“授渔计划·美育云端课堂”教师。</p><p class="ql-block">韩译锐:青年手风琴演奏家,中央音乐学院驻塔城新时代文明宣讲师。</p> <p class="ql-block">本次活动由托里县第三小学马军老师主持。</p> <p class="ql-block">托里县第一小学陈芳老师授课人教版三年级下册《阿细跳月》</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">课堂上,教师身着鲜艳民族服饰,宛如文化使者,将彝族音乐文化娓娓道来。多媒体屏幕上,彝族风情的画面与跳动的乐谱相映成趣,为学生打开了感知民族音乐魅力的窗口。学生们手持串铃,眼神中满是好奇与专注,在老师的引导下,尝试着为乐曲伴奏,清脆铃声与欢快旋律交织,碰撞出别样的音乐火花。</p> <p class="ql-block">托里县第一小学范国霞老师授课《时间像小马车》</p> <p class="ql-block">课堂中,教师通过生动的讲解和示范,引导学生感受歌曲轻快的节奏。孩子们认真聆听,积极回应老师的提问,在互动中逐渐熟悉旋律。在学唱环节,他们稚嫩的歌声虽稍显青涩,但饱含着认真与热情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中央音乐学院郭宇轩老师展示课《郊游》</p> <p class="ql-block">在充满活力的音乐课堂中,一场别样的“郊游”拉开帷幕。老师身着休闲服装,站在教室中央,仿佛是带领孩子们踏上旅程的向导。大屏幕上呈现着与郊游相关的画面,为课堂增添了几分生动与趣味,这堂音乐课,不仅仅是音符与旋律的碰撞,更是一次心灵的“郊游”。它带领孩子们在音乐的世界里自由驰骋,用歌声编织出属于他们的美好记忆,在艺术的滋养中,让童真与梦想肆意生长。</p> <p class="ql-block">中央音乐学院穆乐笛教师展示课《美丽的夏牧场》</p> <p class="ql-block">塔城地区教育局王慧明主任和李建梅主任,参与了研讨活动中。</p> <p class="ql-block">小学歌唱教学中音准能力的培养策略</p><p class="ql-block">——基于多模认知与教学法整合的视角</p><p class="ql-block">讲述人:中央音乐学院郭宇轩老师</p> <p class="ql-block">中央音乐学院穆乐笛老师分享合唱技巧训练,声部配合:根据学生音色、音域分声部,先进行单声部旋律学习,再逐步开展多声部合练;引导学生学会倾听其他声部,感受声部快乐。</p> <p class="ql-block">这张图片展示了参与塔城地区中小学艺术学科 “美绘乡村·音画共育” 主题活动(托里县音乐会场)的一群人在活动场地的合影 。背景大屏幕上显示着活动主题及相关信息,表明这是该艺术主题活动结束后的留念时刻,体现了活动参与者的团队氛围与对活动的参与热情。</p>