“云端绘丹青，美育润边疆”——阿克苏地区中小学美术教师线上美术展

我爱文文和斌斌

　　当粉笔与颜料相遇，教案与画卷交织，阿克苏地区的中小学美术教师们，用手中的画笔，勾勒出一幅幅动人的艺术篇章。此次线上美术展，是他们教学之外的艺术沉淀，也是美育成果的别样呈现。展览作品涵盖国画、油画、水彩、书法等多个艺术门类 。

作品精选—油画类

　　毕业于中国美术学院的沙雅县第二中学援疆美术教师洪慧杰以丹青为笔、岁月为墨，五幅校门油画徐徐铺展沙雅县第二中学自1974年建校至今的沧桑画卷。时光流转间，校门更迭的轮廓里，镌刻着往昔的质朴与今朝的辉煌，一笔一画皆承载着岁月的深情，于无声处唤醒无数人记忆深处的温暖与感动。

　　沙雅县第六中学美术老师张玉红的作品《维吾尔族姑娘》通过细腻笔触与丰富色彩，展现维吾尔族独特的民族风情与文化魅力 。

　　沙雅县嘉兴实验小学美术教师巩虎乾的这幅作品《存在》《信仰》打破了艺术与肉眼所观察的界限，强调互动性和及时性，以行为艺术的方式参与虚拟与现实艺术，在创作的过程中不断强调理念的表达方式，用艺术的语言展示抽象概念。

　　沙雅县第七中学美术老师方祎通过《美丽新疆》系列作品展现了新疆壮美的自然风光，表达对这片大地雄浑之美的赞叹。

水彩类

　　阿克苏地区第六中学美术教师赵琳娣通过《老有所依》和《渔船》两幅美术作品，画家借湿润的水彩笔触，传递出对平凡生命的敬意，也饱含着对晚年安宁生活的温情祝福与对岁月静好的深沉向往。

国画类

　　沙雅县第一中学美术老师周瑜以妙笔绘就中国画卷，借遒劲胡杨展现沙雅坚韧风骨，以葱茏绿意勾勒生态之美，将沙雅的雄浑壮阔与盎然生机融于水墨之间，生动诠释这片土地独特的魅力与蓬勃生命力。

乌什县依麻木镇13村小学美术教师杨宝全借花鸟题材，或勾勒灵动姿态，或渲染艳丽色泽，传递对生命活力与自然美好的赞颂；以山水为描绘对象时，通过皴擦点染，营造意境，流露对山川壮丽的敬畏与热爱，在传统技法与现代审美融合间，展现个人艺术追求与对天地万物的深厚情感。

　　新和县第一中学美术老师杨永春通过《三思图》和《向阳》两幅中国画美术作品表达对积极向上精神的赞颂，以及对美好生活的向往 ，尽显作者对生活的感悟 。

　　新和县尤镇小学美术教师潘育春用《芙蓉》和《牡丹》将对自然的热爱、对生命的礼赞，融入笔端，彰显深厚艺术情怀与文化底蕴。

书法类

　　新疆书法家协会会员，库车市伊西哈拉镇中心小学老师苟贵军通过书法艺术，传达对高尚精神境界与深厚学问修养的推崇。

　　阿克苏市第六中学王海龙老师的书法作品《铸就社会主义文化新辉煌》抄录了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》中有关优秀文化的章节，呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想。

新和县第一中学美术教师杨永春的书法作品《博雅达观》传达出对高雅学识、广阔视野与豁达心境的推崇与向往，蕴含着一种积极向上、追求精神富足的美好情感 。

乌什县依麻木镇13村小学美术教师杨宝全书法作品《将进酒》和《集贤林舍人》，则以飘逸灵动的笔触，在书写过程中追溯古人诗文的韵味，于笔墨流转间展现对古典文化的尊崇与传承之心，借字句与书艺融合，表达对文学之美与传统文化底蕴的深情礼赞。

其他类

沙雅县第六中学老师张玉红的电脑绘画作品《传承与守护——机要密码事业95周年》 通过融合历史与现代元素，展现其传承与守护的精神内涵。《守口如瓶》则用嘴被“密封条”封住，直观呈现“守口如瓶”概念，象征个体对个人信息应保持缄默、谨慎对待。围绕人物的多只眼睛，代表无处不在的窥视与潜在的信息泄露风险，警示个人信息时刻处于被监视状态。

　　沙雅县第七中学美术教师张海玲的作品《丝路驼铃耀新疆》借传统剪纸艺术，彰显新疆独特地域文化与丝路文化交融的魅力，唤起人们对丝路往昔繁华的追忆，以及对新疆这片土地蓬勃生命力的歌颂 。

　　沙雅县幸福幼儿园美术老师陈鹏则用绕线工艺以及剪纸，传递喜庆祝福之意。

　　这些作品不仅是艺术创作，更是美术教师们美育理念的体现。在日常教学中，他们引导学生发现美、感受美、创造美 ；在此次展览里，通过作品展现美育成果，激励更多学生投身艺术 。希望此次线上美术展，能让更多人领略阿克苏地区中小学美术教师的风采，感受艺术魅力 。也期待这些作品能如星星之火，点燃更多人心中对艺术的热爱，让美育在阿克苏这片土地上绽放更绚烂的光彩 。