“农业生产劳动之土培植物我在行”一一三年级《劳动实践指导手册》第三单元教学与实践

月牙花

劳动是幸福的源泉

劳动创造美好生活

劳动愉悦身心健康

劳动本身就是教育

琼海市实验小学三年级开展劳动教育为主题的班本课程，旨在通过日常生活中的劳动实践机会，帮助孩子们树立劳动意识。在探索中发现问题，解决问题，在劳动实践中勇于尝试，不断进步，这是劳动中最可贵的财富。

知识引路

种植蔬菜前，老师们根据班级基地主要种植的农作物进行了简单的介绍，让同学们认识劳动工具和各种农作物，了解从翻地、播种，到浇水、除草、施肥、收获的种植过程，还认识了蔬菜的根、茎、叶、花和果实的特点，对它们有了更深入的了解。

体验实践

随后同学们在老师的带领下，亲自劳动。在劳动中，大家热情高涨，俨然一副“小菜农”的模样，虽然自己的脚上、手上全是泥土，但是同学们学到了农作物的种植技术，体验到劳动的艰辛和光荣，收获的喜悦和自豪，每个人的脸上都洋溢着难以掩饰的喜悦。

定期护理

接下来的一段时间，同学们经常到劳动实践基地浇水、施肥、除草。在师生们细心的呵护下，幼嫩的作物茁壮生长，充满生机。

总结收获

“劳动中，我明白了一分耕耘一分收获，只有付出辛勤的劳动，才能有丰硕的成果。”“平时在家里很少干农活，今天的劳动让我体会到了父母的辛劳。以后，我一定要多帮妈妈干家务，帮妈妈减轻负担。”……这是孩子们在劳动中与身旁老师的对话。

　　通过劳动教育实践活动，孩子们收获了课堂外的知识和技能，懂得了劳动成果来之不易，一分耕耘一分收获的道理，同时在他们心中播种下了勤劳的种子。实验小学三年级的师生们将充分利用好这块“劳动实践基地”促进教育与生活的联系，让学生在劳动体验中开拓视野、陶冶情操、发展个性、五育并举，全面提高学生的综合素养。