以沙为镜,疗愈人心——河北省“国培计划(2024)”中小学心理健康教育骨干教师专项培训

恍然若梦

<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">一沙一世界,一景一心灵,箱庭沙盘让无声的情绪在方寸之间悄然绽放。 5月26日,国培项目进入第七日,我们如期迎来了中小学心理健康教育第七天的培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">箱中宇宙,庭里世界</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">今天上午,发展与教育心理学硕士、中国心理学会会员、中国心理学会注册心理师、卫健委心理治疗师张丽存老师为我们带来了箱庭疗法的理论讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">张老师深入浅出地讲解了个体沙盘的理论基础、实施步骤和操作技巧,并结合典型案例,详细分析了心理沙盘治疗在实际应用中的操作要点与注意事项。学员们听得津津有味,纷纷表示对心理沙盘治疗有了更深入的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;"> 课余时间,教室瞬间化作思想碰撞的热场。学员们围在张老师身边,争相分享心中的疑惑与感悟。张老师耐心解答,大家发现:箱庭疗法不仅是专业技术,更像一面镜子,照见来访者的同时,也让自己对心理学有了新的理解。笑声与思考交织,短暂的课间成了知识内化与经验共享的珍贵时光。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以沙描绘,以心交汇</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">经过上午的理论积淀,大家的眼神里多了几分跃跃欲试的期待。下午,张老师轻轻叩响沙盘边缘,清脆的声响如同一声温柔的召唤:"如果说上午我们读懂了箱庭疗法的'语言规则',那么现在,就让我们真正成为这场心灵对话的参与者。"带着既期待又忐忑的心情,大家缓缓伸出手,指尖触碰到沙粒的瞬间,一场无需言语的心灵探索,在这片方寸天地间悄然拉开帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">学员自发组成小组,在沙盘前模拟创作。有人尝试用城堡、树木构建理想世界,有人用破碎的船只隐喻现实困境,彼此分享摆放时的内心波动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">沙盘轻语,心灵回响。箱庭疗法以沙为纸、以具为笔,将无形的情绪与隐秘的潜意识绘成可见的图景,让疗愈在静默中自然生长。此次学习,既是专业能力的淬炼,更是对心灵探索的重新启程。未来,愿我们以箱庭为舟,载着尊重与理解,在来访者的心灵海洋中温柔摆渡,让每一粒沙都成为点亮心灯的微光,在守护心灵的道路上,继续书写治愈的篇章。</p>