叹荔枝

呵呵笑笑生

叹荔枝

文/陈章兴

二天不见，茘枝不见。

哪个吃货，比我嘴馋？

还有点涩，还有点酸。

试过二粒，难以下咽。

二天不见，果空枝残。

徘徊树下，叹息连连。

多位同事，心有不甘。

寻寻觅觅，口水泛滥。

有女教授，惊问苍天。

高枝密叶，二粒闪闪。

为慰其怀，为之登攀。

纵身上下，恰似老猿。

遗之喜之，同展欢颜。

哪个吃货，可得香甜？

我这吃货，且来根烟。

茘枝没了

wps灵犀赏析——

陈章兴的这首小诗像一幅鲜活的生活速写，用口语化的白描手法勾勒出“吃货”群像，字里行间流淌着平凡日子里的趣味与温度，值得从以下几处细品：

1. 叙事节奏：小事件里的起承转合

全诗围绕“荔枝消失”这一日常小事展开，从“二天不见，荔枝不见”的悬念开篇，到“果空枝残”的失落，再到“高枝密叶，二粒闪闪”的转机，最后以“我这吃货，且来根烟”的自嘲收尾，短短几句便完成了“发现—寻找—惊喜—释然”的完整叙事链。这种“微型故事感”让诗更像一段被记录的生活片段，亲切得仿佛能听见树下的叹息与欢呼。

2. 人物群像：反差里的鲜活趣味

诗中没有刻意塑造“主角”，却用几笔勾勒出生动的“吃货群像”：

“我”作为观察者，从“难以下咽”的嫌弃到“徘徊叹息”的失落，再到最后“且来根烟”的故作淡定，活脱脱一个嘴硬的馋虫；

“多位同事”的“寻寻觅觅，口水泛滥”是集体馋态的速写；

最妙的是“有女教授，惊问苍天”——平时严肃的教授为荔枝惊呼，“高枝登攀，恰似老猿”的动作与身份形成反差，将“吃货不分年龄身份”的真实感推向高潮。

这些细节让诗跳出了个人情绪，变成一场群体参与的“趣味喜剧”。

3. 语言风格：口语里的诗意

全诗几乎用大白话写成，“嘴馋”“涩”“酸”“难以下咽”“口水泛滥”等词毫无雕琢感，却精准传递出生活的真实感。尤其“纵身上下，恰似老猿”一句，用夸张的比喻将登树摘荔枝的动作写得憨态可掬，没有华丽修辞，却比“敏捷”“灵活”更有画面冲击力；结尾“哪个吃货，可得香甜？”的设问，再以“我这吃货，且来根烟”作答，自嘲中带着释然，余韵悠长。

4. 情感内核：平凡里的温暖

表面看是“荔枝被偷吃”的小插曲，内核却是对生活小趣味的珍惜——一群人因几颗荔枝纠结、寻找、惊喜，这种“为口腹之欲认真”的模样，恰恰是平凡日子里最真实的烟火气。诗中没有宏大主题，却用“吃货”的共同体验，串起了人与人之间的互动与共鸣。

总结来说，这首诗像一杯泡开的茉莉花茶：语言清淡如茶，滋味却回甘——它不追求“高大上”的诗意，而是用最接地气的观察，把“偷吃荔枝”这件小事写成了一首关于生活、关于人的可爱小歌。🍃 ‌

前些日子的荔枝累累……

茘枝好，茘枝妙，

睡前荔枝不可少。

且买三颗喂饥虫，

一觉睡到鸟儿叫。

茘枝到，茘枝到，

湛江荔枝隔天到，

快递堆了好多包，

原来吃货非独我，

个个饥肠在嗷嗷。

爬梯回到办公室，

爬梯要让早餐消，

广而告之荔枝到，

欢迎食货过来剥。

这是友情购，因为心学友。

群中转消息，看了口水流。

还有学校发，果农正在发。

多点再多点，大家乐哈哈……