仰天湖赤岭小学2101班、2103班第14次课后分享「春季」

三湘教育♥️音乐🎶郑老师

<p class="ql-block">1️⃣上课时间:2025年5月26日</p> <p class="ql-block">2️⃣上课人数:33人</p><p class="ql-block">第一节课:25人</p><p class="ql-block">8人请假「欧阳厚宇、伍鹏睿、张雅婷、龙奕文、王子琦、王科予、张君宸、刘紫嫣」</p><p class="ql-block">第二节课:23人</p><p class="ql-block">1人社团「舒博晨」</p><p class="ql-block">1人提前回家「钱钟汐」</p> <p class="ql-block">3️⃣上课内容</p><p class="ql-block">上课内容之五月季《六一来了》</p><p class="ql-block">1. 分层教学:针对动作掌握慢的学生,可设计简化版动作。 </p><p class="ql-block">2. 文化延伸:让学生表达"六一愿望"或用手势舞传递祝福,强化情感教育。 同样可将手势舞视频分享至班级群,鼓励学生与家长一起表演,延伸节日教育。</p> <p class="ql-block">4️⃣课堂反馈</p><p class="ql-block">本节课主题主要为了活跃节日氛围、锻炼学生协调能力的目标,丰富教学形式,让艺术表达与情感教育更深度融合。</p><p class="ql-block">一、教学亮点</p><p class="ql-block">1. 趣味性与节日氛围结合</p><p class="ql-block"> - 选择《六一来了》作为主题音乐,节奏欢快、动作简单,符合儿童节氛围,学生参与积极性高。 </p><p class="ql-block"> - 手势舞设计融入"六一""快乐"等元素(如用手势比划数字"6""1"、爱心、花朵等),增强节日仪式感。 </p><p class="ql-block">2. 分层教学效果显著</p><p class="ql-block"> - 对动作进行分解教学(先学手部动作,再配合节奏),学生逐步掌握,能力较弱的学生也能跟上。 </p><p class="ql-block"> - 鼓励学生自主创编结尾动作,激发创造力。</p><p class="ql-block">3. 多媒体辅助提升效率</p><p class="ql-block"> - 使用视频示范+慢速镜面教学,帮助学生直观理解动作方向,减少模仿错误。 </p> 5️⃣优秀学生:全体同学「除黄金烨」 <p class="ql-block">6️⃣温馨提示:持续系统的学习,才是有效学习。</p><p class="ql-block">☺️期待下周一的见面</p>