<p class="ql-block">一、填空题（每空2分，共20分）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是（ ）艺术的重要组成部分。</p><p class="ql-block">2. 我们家乡的民间艺术形式有（ ）（写出一种即可 ）。</p><p class="ql-block">3. （ ）是全家团聚的日子，人们会赏月、吃月饼等。</p><p class="ql-block">4. 家乡发展使人们的生活水平（ ） ，居住条件得到（ ）。</p><p class="ql-block">5. 家乡的建设靠（ ），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来解决。</p><p class="ql-block">6. 学习民间艺术知识，可以了解其（ ）和文化价值。</p><p class="ql-block">7. 我们可以通过（ ）民间艺术作品来参与民间艺术活动。</p><p class="ql-block">8. （ ）节有赏花灯、吃汤圆等习俗。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、判断题（每题2分，共16分）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 民间艺术只是一种娱乐方式，没有什么文化价值。（ ）</p><p class="ql-block">2. 家乡的变化对我们的生活没有影响。（ ）</p><p class="ql-block">3. 我们可以向身边的人宣传民间艺术，让更多人了解和关注。（ ）</p><p class="ql-block">4. 只有专业的艺人才能传承民间技艺。（ ）</p><p class="ql-block">5. 端午节也被称作“踏青节”。（ ）</p><p class="ql-block">6. 家乡发展过程中出现的环境问题，我们小学生无能为力。（ ）</p><p class="ql-block">7. 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。（ ）</p><p class="ql-block">8. 参与民间艺术活动能让我们更好地感受家乡文化。（ ）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、选择题（每题3分，共24分）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 以下属于民间艺术的是（ ）</p><p class="ql-block">A. 看电影 B. 剪纸 C. 玩电子游戏</p><p class="ql-block">2. 下面哪个节日是为了纪念屈原（ ）</p><p class="ql-block">A. 春节 B. 中秋节 C. 端午节</p><p class="ql-block">3. 家乡发展带来的好处不包括（ ）</p><p class="ql-block">A. 交通更加拥堵 B. 就业机会增多 C. 公共服务更完善</p><p class="ql-block">4. 下列做法有利于传承民间艺术的是（ ）</p><p class="ql-block">A. 嘲笑学习民间艺术的同学 B. 积极参加民间艺术活动 C. 觉得民间艺术很土，不愿了解</p><p class="ql-block">5. 我们家乡过年时的风俗习惯不包括（ ）</p><p class="ql-block">A. 贴春联 B. 吃粽子 C. 放鞭炮</p><p class="ql-block">6. 当发现家乡河流被污染时，我们可以（ ）</p><p class="ql-block">A. 不管不问 B. 向有关部门反映 C. 自己跳进河里清理</p><p class="ql-block">7. 民间艺术反映了人民群众的（ ）</p><p class="ql-block">A. 生活、情感和智慧 B. 财富多少 C. 工作种类</p><p class="ql-block">8. 下列关于家乡风俗的说法，正确的是（ ）</p><p class="ql-block">A. 家乡的风俗都应该一成不变地保留 B. 不好的风俗应该摒弃 C. 风俗和我们没有关系</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、简答题（每题10分，共30分）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 请列举你家乡过春节时的风俗习惯，至少三种。</p><p class="ql-block">2. 民间艺术有什么重要意义？</p><p class="ql-block">3. 作为小学生，我们可以为家乡的发展做些什么？（至少写三点）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、综合题（10分）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">随着家乡的发展，一些传统的民间艺术逐渐被人们遗忘。请你设计一个保护家乡民间艺术的方案，至少包含三条措施。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">参考答案</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、填空题</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 民间</p><p class="ql-block">2. 示例：皮影戏（根据实际情况填写）</p><p class="ql-block">3. 中秋节</p><p class="ql-block">4. 提高；改善</p><p class="ql-block">5. 大家</p><p class="ql-block">6. 历史</p><p class="ql-block">7. 制作（学习制作等类似合理表述均可）</p><p class="ql-block">8. 元宵</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、判断题</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. × 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、选择题</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、简答题</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 贴春联：表达对新年的美好祝愿，增添节日喜庆氛围；吃年夜饭：全家团聚，共享美食，联络亲情；放鞭炮：驱赶年兽，寓意辞旧迎新 ，增加热闹气氛；拜年：走亲访友，互相表达祝福和问候。</p><p class="ql-block">2. 民间艺术是中华民族传统文化的重要组成部分，它反映了人民群众的生活、情感和智慧，具有独特的艺术价值和文化内涵。民间艺术可以丰富人们的精神生活，传承和弘扬民族文化，促进文化交流与融合，同时也可以为经济发展做出贡献。</p><p class="ql-block">3. ①努力学习科学文化知识，提升自身素质，将来为家乡建设贡献力量；②积极宣传家乡的特色和优势，吸引更多人关注家乡；③倡导文明行为，爱护家乡环境，为家乡的整洁美丽出一份力；④参与家乡的公益活动，如植树造林、关爱孤寡老人等 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、综合题</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">保护家乡民间艺术方案：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 宣传推广：利用学校、社区宣传栏展示家乡民间艺术的图片、历史和制作过程；举办民间艺术展览，邀请民间艺人现场表演和讲解；通过短视频平台拍摄民间艺术相关视频，吸引更多人关注。</p><p class="ql-block">2. 教育传承：在学校开设民间艺术兴趣班，如剪纸班、编织班等，让学生从小接触和学习民间艺术；邀请民间艺人到学校开展讲座和培训，传授技艺；编写民间艺术教材，将民间艺术知识纳入学校课程体系。</p><p class="ql-block">3. 政策支持：向政府有关部门提出建议，设立民间艺术保护专项资金，用于扶持民间艺人、保护民间艺术资源；制定相关政策，鼓励和支持民间艺术的创新和发展，如对创新的民间艺术作品给予奖励 。</p>