活动概述 <p class="ql-block"> 为加速新教师专业成长，夯实课堂教学基本功，我校数学组于2025年5月21日至5月22日组织开展了以"聚焦课堂实效，赋能教师成长"为主题的三年内新教师"上好一堂课"大组教研活动。田王镇、钟浩等老师，呈现了精彩的听说课。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 田王镇老师以知识梳理环节进入课堂，详细讲解直角三角形基本概念，唤醒知识记忆。系统梳理勾股定理、三角函数定义与边角关系，通过基础计算、实际应用等典型例题，强化已知边或角求解其余元素的方法。结合小组讨论与针对性练习，突破难点，最后总结归纳，提升学生综合运用知识解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 钟浩老师以火车提速问题导入，类比分数运算推导乘除法则，通过具体例题讲解基础运算、因式分解等技巧，还结合长方体装易拉罐实例应用知识，培养数学应用能力。</p> <p class="ql-block"> 江懿珊老师讲解分式方程，先以电话费降费问题引入，定义分母含未知数的方程为分式方程，通过辨析巩固概念。接着教学解分式方程，强调转化思想与去分母关键，要求验根防增根，最后总结步骤并布置练习。</p> <p class="ql-block"> 麻洪奕老师通过类比一次函数，用描点法画出图象，探究其中心对称（原点）与轴对称（直线 y=x 和 y=-x）特性，分析 k 的正负对图象所在象限的影响。结合例题巩固解析式求解、图象补画及与一次函数交点问题，渗透 k 的几何意义（三角形面积不变性）。</p> <p class="ql-block"> 欧阳诗琪老师先复习定义与形式，通过对比正比例函数问题，引入待定系数法求反比例函数解析式（设、代、解、代四步）。结合汽车前灯电阻与电流、矩形面积等实例，强调用等量关系建立模型，最后通过提高题拓展综合应用能力。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 本次教研活动通过"以课促研、以研促教"的实践路径，不仅助力新教师快速站稳讲台，更有效激活了教师队伍的内生动力。下一步，学校将持续深化"青蓝工程"，构建"教学-研-评"一体化培养体系，为学校高质量发展注入新生力量。</p> <p class="ql-block">图文：罗幻</p><p class="ql-block">二审：叶文俊</p><p class="ql-block">三审：朱理慧</p><p class="ql-block"><br></p>