<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">束有春</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2020年5月28日，中国江苏网暨江南时报网隆重推出《有春读史专题》，为我专门开辟专栏，使我有了一个与读者君分享读史心得的平台。转眼五年过去了，抚今追昔，思绪百出，感慨万千。</p><p class="ql-block">作为上世纪七十年代高考制度恢复后的文科大学生和硕士研究生，我以中国古代文学“先秦文学”专业毕业而走出师门。惜硕士研究生毕业后，未能如愿，再回到高等院校任教。但这并不能摧毁我的学问情结，而是随着工作岗位的不断转换，使我的知识结构变得更加庞杂了。</p><p class="ql-block">虽然能够做到求学问道的胸怀不乱，但心中始终有一种“书还没有读够”的愧疚和遗憾。尤其对于汉语言文学专业即“中文”专业出道的人，古典文学书籍大量阅读自不必说，对历史文献进行系统阅读，真正实现“文史”不分家，有时却未必能够做到如意。</p><p class="ql-block">离职赋闲后，我终于有了大把属于自己的时间，阅读写作，成了我生活中的重要内容。</p><p class="ql-block">重读《尚书》《左传》《诗经》《楚辞》、先秦诸子散文，重读《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》“前四史”，通读《晋书》直至《清史稿》，把传统的“二十四史”加上《清史稿》“二十五史”，从头到尾给“走了一遍”，把《汉晋春秋》《资治通鉴》给走了一遍，把南京地方文献《建康实录》《板桥杂志》《白下琐言》等给走了一遍，也把《孙中山全集》给走了一遍。不吃现代人的学术“回锅肉”，是我这一次阅读生活所坚守的一个原则。</p><p class="ql-block">静下心来，不带任何功利目的，品读“原汁原味”的历史文献，是人生的一种享受，更是读书人的一种境界。阅读历史文献，在历史的长空中翱翔，加之与大量文物实物的接触，感觉史学研究比纯粹文学作品和文学人物研究更有趣。</p><p class="ql-block">在阅读历史文献中，经常出现与我们之前在课堂教材课本上接受的知识不一样的困惑，也经常会出现纵向、横向的新的认知串连，更有一种学术新发现的快感，时常产生不吐不快的冲动。在没有任何功利目的支配下的阅读，如果光读不写，“述而不作”，其阅读效果肯定是不理想的。就这样，在阅读过程中，长期养成的注意资料收集，合理整合推衍，形成文章，成了我对自己阅读的又一个要求。</p><p class="ql-block">读史是前提，历史文献是成文的基础，无一句无来处，“板凳要做十年冷，文章不写一句空”。就这样，我写了一系列的读史文章，几成“井喷”之势，引起了学术同仁们的高度重视和认可，我也有幸被破格吸收为江苏省历史学会会员。进入数字化网络时代，知识的传播与交流更加便捷，就这样，中国江苏网于5年前，又专门为我开辟了“有春读史专题”，便于我的阅读心得与大家随时交流分享。</p><p class="ql-block">阅读使我获得了新的认知，诸如汉王朝应为三个时段，刘备的蜀中政权在历史上就定性为“季汉”；南京是在唐代人“六朝”认定的基础上，应该再加上大明王朝，是“七朝古都”，《七朝古都南京》正式出版再版，等等，都是我阅读历史文献所取得的重大收获。</p><p class="ql-block">在退休后的九年阅读中，在“专题”开辟的五年时间内，我已断断续续，形成了一百多篇读史文章，大部分已与读者见了面。同时，我亦基本完成了四部读史书稿约120万字的写作。人生苦短，阅读留痕。这些是我对博大精深的中国历史文化进行重新思考完成的一次次“家庭作业”，更是作为一位读书人，对祖国、社会奉献出的一份份无私的爱。正所谓：</p><p class="ql-block">浩瀚史海任畅游，</p><p class="ql-block">千古万物眼底收。</p><p class="ql-block">著书岂为稻粱谋，</p><p class="ql-block">德功言立三不朽。</p><p class="ql-block">书生报国一枝笔，</p><p class="ql-block">老骥奋蹄正春秋。</p><p class="ql-block">朝露易晞天难老，</p><p class="ql-block">我心我手写我歌。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2025年5月26日于金陵四合斋</p>