兴宾督学赴鄂研修,开启能力提升新征程——2025年来宾市兴宾区部分督学与业务骨干能力提升培训班(第一组)

萌萌

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  2025年5月25日,阳光洒满大地,来宾市兴宾区人民政府80名督学和业务骨干教师怀揣着对知识的渴望与对教育事业的热忱,跨越千山万水,来到湖北第二师范学院,参加2025年来宾市兴宾区人民政府部分督学和业务骨干教师能力提升培训。这一场跨越地域的求学之旅,宛如一场及时雨,为兴宾区的教育督导工作注入了新的活力。</span></p> 开班仪式——凝聚共识,明确方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  当晚19:00,开班仪式正式拉开帷幕,会议由广西南宁研修网项目组班主任梁桂璜主持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  湖北第二师范学院教育科学学院副院长范丹红教授首先致欢迎词,对远道而来的兴宾区教育同仁表示热烈欢迎,并简要介绍了学院的办学特色,她强调,此次培训是跨区域教育交流的重要契机,希望学员们学有所获、学以致用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  广西南宁研修网教育咨询有限公司实施部主任唐运辉对本次培训的方案进行深入解读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  兴宾区教育体育局教育督导负责人韦传王作培训讲话,他要求全体学员认真参训,提升业务能力,加强交流合作,学先进经验,为兴宾教育督导发展助力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  兴宾区教育体育局副局长谢青作动员讲话时,进一步强调了此次培训的重要意义。她表示,教育督导是保障教育质量的关键环节,是教育决策依据、质量保障。我们要学习先进经验,提升督导能力,学员们要珍惜机会,严守纪律,确保培训取得实效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  最后,兴宾区教育体育局教师培训负责人蒙文勇详细宣读了培训纪律要求,从考勤管理、学习态度、安全规范等方面作出明确强调,为后续培训的顺利开展奠定了坚实基础。</span></p> 专题讲座——聚焦改革,启迪思维 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  开班仪式结束后,湖北第二师范学院教育学院副院长范丹红作题为《“督”教育政策落实,“导”教育高质量发展》的专题讲座。范教授从“我国教育督导制度发展的历史沿革、近期与我国教育督导相关的政策文件、教育督导实践、优秀督导案例分享”等四方面给我们展开了系统而详尽的阐述,使我们得以全方位了解教育督导工作的脉络与要点。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  学员们全程专注聆听,积极互动,不少督学表示,讲座内容“既有理论高度,又有实践指导”,为今后工作提供了新思路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  第一小组组长韦光强作培训小结:通过开班仪式的领导讲话,明确了学习目标与纪律要求;范丹红教授的专题讲座系统剖析了2025年教育督导五大核心任务,案例令人深受启发。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  此次培训首日内容充实、节奏紧凑,为后续学习奠定了良好基调。学员们不仅深化了对教育督导政策的理解,更增强了推动兴宾区教育改革的信心。</span></p> 以学促行——第一组学员收获展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">第一组全体成员:谢青、韦传王、罗扬、黄超华、韦光强、王闪光、龙彩玉、韦利萌、黄继凤、黄子杉</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第一组组员学习收获:</b></p><p class="ql-block"> 谢青:今晚有幸聆听范教授的精彩讲座,其系统而规范地阐释了督学的精髓,辅以生动形象的案例,令人学有所获、感悟颇深。在新形势下的督学工作中,定当认真践行,全力助推兴宾教育迈向高质量发展的新征程。</p><p class="ql-block"> 韦传王:听了范丹红教授的讲座,我系统掌握了教育督导制度的历史沿革与政策导向,深刻理解了督导工作的时代要求。特别是案例教学中呈现的特色督导模式和问题处理策略,让我获得了宝贵的实操经验,将直接指导我们改进今后的督导工作实践。</p><p class="ql-block"> 韦光强:今晚听了范丹红教授的精彩讲课,关于教育督导实践的讲解,涵盖督导流程、方法与技巧等实操内容,结合实际案例剖析,为今后投身教育督导工作提供了可借鉴的实践范式与问题解决思路。优秀督导案例分享环节,呈现了诸多成功经验与创新做法(如利用AI提问经验做法)。从特色督导模式到典型问题处理策略,拓宽了视野,为自身开展教育督导工作积累宝贵参考范例。</p><p class="ql-block"> 黄子杉:聆听范丹红教授的《“督”教育政策落实 “导”教育高质量发展》讲座后,让我更深切地体会到责任督学肩上的责任重大。唯有学以致用,用心督,用情导,才能扎实助推教育的高质量发展。</p><p class="ql-block"> 黄继凤:今天聆听了范丹红教授作的关于教育督导工作的专题讲座,受益颇丰,深刻认识到督学不仅是一种工作任务,也是一种行为活动。在教育督导工作中要创新督导理念,创新督导形式,创新督导内容以及评价机制,才能让教育督导工作促进教育高质量发展。</p><p class="ql-block"> 龙彩玉:聆听范丹红教授关于教育督导的课程,收获颇丰。从追溯我国教育督导制度的历史源头,到解读新近政策文件,再深入实践与优秀案例剖析,层层递进。这不仅让我刷新了对“督学”的认知,更领略到其在教育管理中的关键价值,只有认真做好督学工作,才能确实提高教育教学水平。</p><p class="ql-block"> 韦利萌:今日聆听范丹红教授授课,收获良多。我明晰我国教育督导制度发展脉络,把握政策最新导向,习得督导实践流程、方法与技巧,还从优秀案例中积累经验。此次学习为我推开教育督导探索之门,后续我会深化理解、学以致用,提升专业能力。</p><p class="ql-block"> 黄超华:今晚听了范教授的讲座,进一步提高了教育政策理论水平,我要将所学、所思、所想转化为今后教育督导工作能力发展的新思路和新理念。</p><p class="ql-block"> 罗扬:今晚有幸聆听范丹红教授的《“督”教育政策落实 “导”教育高质量发展》讲座后,深有感悟,在新形势下的督学工作要做到:查找“真问题”、贡献“真策略”、督促“真整改”,以督学“真实效”助推兴宾教育高质量发展。</p><p class="ql-block"> 王闪光:听范教授的讲座,对督导工作的内涵和意义有了更深刻认识,我认为可以先从自己分管的工作进行内部督导(自我督导),再督导学校工作,提升自己督导意识。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">图片:第一组全体组员</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">编缉:韦利萌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一审:黄子杉、罗克贤</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二审:覃燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">终审:梁桂璜</span></p>