<p class="ql-block">关于三街小学五(6)班开展“劳动教育、春耕劳作”活动</p> <p class="ql-block"> 首先,学生们来到昌平区劳动教育实验基地,举行以“劳动教育、春耕劳作”为主题开展活动,探秘自然生态的奥秘。</p><p class="ql-block">今天的养行活动从参观林业站开始。踏入站内讲解员针对以下内容开展知识讲解。</p><p class="ql-block">(1)义务植树基地:重点讲解全民义务植树的溯源、科普双碳概念与衣食住行的紧密联系、了解自然教育成果展示。</p><p class="ql-block">(2)园艺驿站 园艺驿站根据植物生长习性进行花卉摆放,高低落错色彩搭配,同时兼具造景风格,为居家园艺景致提供参考。体验流水潺潺中放松身心,以五感体会园艺疗法。</p><p class="ql-block">(3)诗经植物园 诗经中的植物往往寄托着人们的情思,时隔千年,有些植物已然繁盛生长在我们身边,如桃之夭夭,蒹葭苍苍等场面,在我们的果园花园中依然可以感受到其所赋予的情感意念。</p><p class="ql-block">(4)梦想花园 这是我们的多样风格花园,这是美式乡村、欧式壁挂、传统中式、地中海、阳台花园等花园切片展现,旨在为居家庭院设计提供造景与植物选择的参考。</p><p class="ql-block">(5)山脚林地 这是我们的林草生态系统营地,可以观鸟、观星,还可以参与候鸟迁徙游戏,这是昆虫旅馆,大家可以进一步观察昆虫的生活习性,这是登山步道,看当年林业工作者披荆斩棘,荆就是荆楚、负荆请罪的荆,棘就是酸枣,都是诗经中的植物。,讲解员还通过展板和植物、花卉向我们讲解了本地植被分布、树木、花卉养护小知识及为什么要植树。通过工作人员讲解学生们了解了植树可以改善生态化境、促进人类健康及生活等。</p> <p class="ql-block"> 接下来同学们来到田间种红薯及花生。告别林业站,我们带着工具来到田间。种红薯、种花生看似简单。同学们分工劳作有的翻土挖坑、有的放苗埋土、有的浇水灌溉。</p> <p class="ql-block"> 翻土挖坑:铁锹入土时才发现,看似松软的土地藏着硬土块,几轮挥锹下来手臂就酸了,原来农民伯伯的日常如此辛苦。</p><p class="ql-block"> 放苗埋土:农技员示范“斜插薯苗、覆土压实”的技巧,我们模仿着将嫩绿的薯苗放入坑中,再用泥土轻轻覆盖根部,生怕用力过猛伤了苗。</p><p class="ql-block"> 浇水灌溉:提着水桶往返水渠时,水花在阳光下闪烁,突然理解“粒粒皆辛苦”不仅是诗句,更是每一滴汗水的沉淀。</p> <p class="ql-block"> 当最后一株薯苗扎根泥土,大家蹲在田埂上看着整齐的苗垄,手上沾着泥土,脸上却带着笑。原来养行活动的意义,正是让我们在走进自然、动手实践中,懂得敬畏生命、珍惜劳动——就像红薯苗需要阳光雨露,我们的成长也离不开对生活的观察与体验。</p>