沁园中学“沁能”劳动实践教育第11期：爱创造，爱发明 2024级8班

ₖₕₐₗᵢₗ

为深入贯彻落实“双减”政策，弘扬劳动精神，教育引导全体学生崇尚劳动、尊重劳动，促进学生全面发展，沁园中学开展了以“劳动励心智，实践促成长”为主题的劳动教育实践活动。通过劳动，密切亲子关系，让孩子们认识劳动的魅力，做德智体美劳“五育并举”的新时代好少年。

在沁园中学的“沁能”劳动实践教育第11期活动中，同学们围坐在木桌旁，桌上散落着各种制作材料。白色长条状物品、红色螺旋桨部件、电池盒、金属针头、小电机和轮子等零件整齐摆放，仿佛在等待着一双双灵巧的小手将它们组合成梦想中的机械装置或模型飞机。这些材料不仅是劳动实践的工具，更是激发孩子们创造力和动手能力的起点。

同学们开始动手组装，将两根电机安装在一个长条状物体上，初步构建出一个机械结构的雏形。这个装置或许将成为一辆小车、一架飞机，或者是一次探索未知的旅程。每一个零件的安装都凝聚着孩子们的专注与耐心，每一次尝试都让他们离成功更近一步。

在制作过程中，同学们发现木质框架结构的重要性。通过固定两端的三角支架，他们增强了模型的稳定性，同时学习到如何利用胶水等辅助材料完成精细操作。桌上散落的零件提醒着大家，劳动不仅是体力的付出，更是智慧的结晶。

从侧面视角观察，可以看到模型的基础平台由一块长方形木条构成，两侧对称分布的支撑角块稳固了整个机体形态。这些细节设计让孩子们体会到工程学的乐趣，也让他们明白，每一个成功的背后都需要精心的设计与反复的试验。

经过不懈努力，一架自制的小型电动飞机模型终于诞生了。木板制成的机身轻盈而坚固，装有小轮子作为起落装置，机翼上连接着电池盒与电机线缆。红色电线引出并延伸至画面右侧，仿佛在诉说着孩子们对未来的无限憧憬。背景桌面上散落的工具及配件，则见证了他们一路走来的辛勤付出。

通过这次劳动教育实践活动，我深刻体会到了劳动的魅力，也更加崇尚和尊重劳动。相信在未来的日子里，我会继续用双手去创造更多美好的事物，成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。在沁园中学“沁能”劳动实践教育的引领下，我们不仅学会了如何制作模型，更学会了如何用劳动点亮人生，用创造改变世界。