国赋智教 数启未来 ——花垣县“国培计划（2025）”人工智能与学科教学深度融合教学实践项目首次线下培训

田茂华

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开班典礼：擘画教育数智化新蓝图

2025年5月24日上午，“国培计划（2025）”——花垣县人工智能与学科教学深度融合教学实践项目（E1451）开班典礼在华鑫学校隆重举行。全县350余名中小学教师齐聚一堂，共同开启教育智能化转型的新征程。典礼上，华鑫学校副校长黄永贵致欢迎词，强调“人工智能赋能教育是时代使命”，呼吁教师以开放心态拥抱技术变革。学员代表王珊老师以“空杯心态”立下学习誓言，花垣县教师发展中心副主任陈勇作训前动员，提出“以成果导向打造可复制的AI融合案例”目标。县教体局副局长钟静总结发言，指出“教育数智化是县域高质量发展的战略支点”，为培训定调。

专家讲座：多维赋能，探索融合新路径

1. 杨勇书记：《“666”主题式校本研修内涵及实施路径》

湘潭市天易贵竹学校杨勇书记用亲切的话语，以“666”模式为核心，系统阐释校本研修的“六维度”目标、“六步骤”流程与“六成果”输出。杨勇书记以“主题式研修”为核心，系统阐释校本研修的“目标—流程—成果”形成闭环体系。

2. 符顺忠老师：《弘扬教育家精神 建设高素质教师队伍》

符老师的讲座非常精彩，他从教育家精神的寻根与溯源出发，提醒我们广大教师应“守住教师的人性温度，回归教育的最真模样”，通过深刻解读习近平总书记关于教育方面的重要讲话，从古至今，引经论著，呼吁新时代的教师应该对标教育家精神，践行新时代师德！

3. 覃远化老师：《GenAI技术助力教师数智融合教学实践》

覃老师聚焦生成式人工智能（GenAI）的教育应用，现场演示如何通过星火、DeepSeek等国产大模型快速生成教学资源。他援引相关“GenAI辅助教学”优秀视频，展示AI生成思维导图、个性化配图及拓展文本的高效实践，并强调“场景驱动、安全可控”的应用原则，同时向老师们一一罗列推荐目前与教育教学相关的各种app，非常具有实用性。

4. 石海峰老师：《AI技术支持下的备课》*

石老师以实际操作及应用信息技术为例，实操演示AI工具如何助力教师完成教学设计、学情诊断与资源整合。其务实的教学方式，丰富的AI讲解，体现AI技术对教学效率的颠覆性提升。现场教师感叹：“AI让备课从‘体力活’变为‘创造力实验’！

5. 刘旭老师：《研修管理制度解读》

刘旭老师以“国培计划线下研修制度解读”为主题，构建“目标管理—过程监督—成果认证”全链条管理体系。他具体提出了“具体成果”，让在座的参训学员们清楚地明白各自的任务与职责。

6. 石灵燕老师：《AI赋能学生自主学习新范式》

石老师以“AI+自主学习”为切入点，展示智能技术如何激发学生探究兴趣。通过模拟历史情境、设计科学实验等互动案例，呈现AI在个性化学习路径规划、实时反馈与跨学科融合中的独特价值，为构建“以学生为中心”的智慧课堂提供方法论支撑。

三、实践展望：从“技术赋能”到“生态重构”

本次培训通过“理念更新—技术赋能—制度保障”三位一体的设计，为参训教师构建了AI融合教学的完整能力框架。参训教师表示，将以“工具应用—模式创新—生态共建”为进阶路径，在课堂中探索人机协同的多元实践，推动教学从“经验驱动”向“数据驱动”转型。

未来愿景：随着人工智能与教育的深度融合，课堂教学将逐步迈向“精准化、个性化、泛在化”的新阶段。此次培训不仅是一次技术赋能的起点，更成为区域教育生态革新的重要契机，为教育高质量发展注入澎湃动能。