216班——第三周实习日志

别吃我糖

清晨的操场，孩子们站得笔直，红领巾被风吹起一角。作为实习老师，我第一次站在队伍后方，看着他们高举右手行队礼，突然眼眶发热。那一刻突然明白，为什么国旗升起时，连最调皮的孩子都会安静下来——那份稚嫩却郑重的仪式感，是成长最珍贵的注脚。教育不仅是传授知识，更是播种信仰。孩子们仰望国旗的眼神，教会我何为“初心”。

那些被教案本划掉的"超纲"问题，那些突然举起的小手，那些亮得惊人的眼睛，都在重塑我们对教育的理解。最好的课堂，是师生共同迷路又共同发现新大陆的冒险。

大课间操场上，我们看着孩子们进行接力游戏，跑得满头大汗。每个孩子都在尽情奔跑，想要取得游戏的胜利，结束以后还会和我们分享喜悦。这些瞬间里，没有师生，只有玩伴。孩子们用最直接的拥抱和分享，让我们懂得：教育的温度，藏在平等的陪伴里。

起初，我们八位实习老师对着视频反复练习动作，生怕教错一个节拍。可真正比赛时，孩子们却用天生的节奏感惊艳了我们——他们踮脚、转身、击掌，课桌成了舞台，教室里的笑声比音乐更响亮。教育不是“我教你学”，而是和孩子共舞。他们的创造力，远比教案更生动。