【探索自然•感悟文化】行走的课堂——南山庙尔沟研学纪实

乌鲁木齐市第十五小学四年级组

<p class="ql-block">  “读万卷书,行万里路!”在这个繁花似锦的五月,乌鲁木齐市第十五小学教育集团四年级蒙正之子,带着求知与好奇走进天山脚下的秘境——南山庙尔沟,开启了一场融合自然教育、地质探索与民族文化体验的研学之旅。</p> 聆听导师讲解•探寻自然奥秘 <p class="ql-block">  触摸亿万年冰川遗迹,解密‘U型谷’的形成,辨认雪岭云杉的年轮,聆听森林生态系统的秘密。庙尔沟用最生动的‘教科书’,教会同学们敬畏自然的力量!</p> 触摸自然脉络•珍藏标本记忆 <p class="ql-block">  用双手触摸自然的脉络,将刹那的绚烂化为永恒的标本记忆!同学们穿梭于林间,细心地观察每一片叶脉的走向,对比不同海拔植物的形态差异,用镊子、小榔头……装饰创意布袋,一起珍藏大自然的馈赠。</p> 自然课堂与味蕾的碰撞 <p class="ql-block">  天空湛蓝如洗,阳光透过树梢洒下斑驳的光影。同学们铺开几张彩色的野餐垫,一起分享这美好的时刻。鸟儿的歌唱声、同学们的欢笑声……回荡在广袤的草原上空。</p> 收获喜悦•展望未来 <p class="ql-block">  当研学手册写满笔记,当行囊装回沉甸甸的收获,回望庙尔沟的层林尽染,同学们纷纷表示:“教育不止于教室,成长发生在脚步丈量世界的每一刻!”南山庙尔沟的每一片落叶、每一缕山风,都在同学们心中种下了敬畏与热爱的种子。研学落幕,成长永续!</p>