<p class="ql-block"> 为深化民族团结进步教育，厚植学生中华民族共同体意识，近日，伊拉湖镇解放小学组织 21余名师生走进 托克逊县伊拉湖镇依提帕克村村史馆，开展 “探寻乡土记忆 共筑团结之花” 主题实践活动，让孩子们在历史脉络与文化传承中感悟民族团结的深厚力。</p> <p class="ql-block"> 当日，阳光明媚，学生们怀着好奇与期待的心情走进了村史馆。村史馆内陈列着丰富的历史资料和珍贵的文物，生动地展现了村庄的发展脉络和党的光辉历程。</p> <p class="ql-block"> 踏入古朴的村史馆，泛黄的老照片、锈迹斑斑的农具、传统民族服饰等珍贵展品，瞬间将孩子们带入了岁月长河。在党支部书记的的带领下，师生们依次参观了 “村落起源”“生产变迁”“民俗风情”“民族团结” 等展区。从多民族先民携手开垦荒地的艰辛历程，到不同民族节庆习俗交融共庆的热闹场景，从传统技艺传承中的互帮互助，到新时代乡村振兴中各民族共同奋斗的生动实践，一个个故事、一件件实物，生动展现了当地各族群众手足相亲、守望相助，共同建设美好家园的历史画卷。</p> <p class="ql-block"> “原来我们村的各族爷爷奶奶们一直都像一家人一样生活！”“这些农具虽然老旧，但却见证了大家一起劳动、相互支持的情谊！” 参观过程中，孩子们兴致盎然，不时驻足交流。在 “民俗互动体验区”，孩子们还亲手尝试制作民族特色手工艺品，在欢声笑语中感受各民族文化的独特魅力与交融共生。</p> <p class="ql-block"> 通过参观村史馆，让红色文化在师生心中根植发芽，激发了师生热爱家乡的热情，在学习历史中传承了家乡文化，参观人员纷纷表示要以革命先烈为榜样，立足自身、担当作为，以勤俭笃行的作风夯实根基，让信仰之光照亮教育之路，为推动教育事业的高质量发展做出更大的贡献。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰写：阿斯娅·吐尔逊</p><p class="ql-block">初审：王同余</p><p class="ql-block">终审：谢刚</p><p class="ql-block">2025年5月23日</p>