<p class="ql-block">在教育改革不断深入的当下，新课标如明亮的灯塔，为小学科学教学指引方向。为了更好地将新课标理念融入课堂，我们科学教师小组开展了一系列富有创意与深度的实践活动。</p><p class="ql-block">提取精细食盐：从粗盐到精盐的蜕变之旅</p> <p class="ql-block">我们用天平测量出部分粗盐。开启粗盐提纯实验开启探索之路。</p> <p class="ql-block">老师们围在实验桌前，桌上摆放着烧杯、玻璃棒、漏斗等实验器材，还有粗盐样品。大家将粗盐溶解在水中，看着颗粒在水中逐渐消失，这是溶解过程的奇妙呈现。接着，进行过滤操作，用漏斗和滤纸将不溶性杂质分离出去，老师们小心翼翼地倾倒溶液，确保每一步都精准无误。</p> <p class="ql-block">后通过蒸发结晶，看着水分慢慢蒸发，纯净的食盐晶体析出，这不仅是物质的提纯，更是我们对科学实验严谨性和规范性的深刻实践。</p> <p class="ql-block">通过这个实验，我们深刻体会到如何在教学中引导学生理解物质的分离与提纯原理，培养他们的观察能力和动手操作能力，契合新课标对学生科学探究素养的要求。</p> <p class="ql-block">观察显微镜下洋葱表皮细胞：微观世界的奇妙探秘</p> <p class="ql-block">显微镜下的世界总是充满惊喜。我们准备好洋葱、载玻片、盖玻片等材料。老师们细心地撕下洋葱表皮，制作临时装片，然后迫不及待地将装片放在显微镜下观察。</p> <p class="ql-block">当通过目镜看到洋葱表皮细胞那整齐排列的模样时，大家都不禁发出惊叹。</p> <p class="ql-block">细胞壁、细胞核等细胞结构清晰可见，这一微观景象让我们意识到在教学中，可以借助显微镜观察实验，打开学生探索微观世界的大门，培养他们对生命科学的兴趣，帮助学生构建细胞是生物体基本结构单位的概念，落实新课标中对生命科学领域的教学目标。</p> <p class="ql-block">制作楼道灯电路：点亮创意与科学思维之光</p> <p class="ql-block">制作楼道灯电路环节，充满了挑战与乐趣。大家围绕电路图展开讨论，分析电路原理，然后动手连接电池、导线、灯泡等元件。在连接过程中，不断调整线路，解决接触不良、灯泡不亮等问题。</p> <p class="ql-block">当楼道灯电路成功点亮，模拟出感应开关控制灯泡亮灭的效果时，大家的成就感油然而生。</p> <p class="ql-block">这个实验让我们思考如何在教学中引导学生理解电路知识，培养他们的创新思维和解决实际问题的能力，将新课标中技术与工程领域的要求落到实处。</p> <p class="ql-block">通过这次基于新课标下的实践活动，我们科学教师小组在实验操作中提升了专业素养，在团队协作中碰撞出思维火花。</p> <p class="ql-block">未来，我们将带着这些宝贵的经验走进课堂，让科学教学在新课标的滋养下，绽放出更加绚烂的光彩，引领学生在科学的海洋中快乐遨游。</p>