立意深远结构严谨

丰都县诗词楹联学会

2025年3月15日下午，由丰都县委宣传部和丰都县文学艺术界联合会指导，丰都县图书馆主办，丰都县诗词楹联学会承办的“善和之声”公益诗词班第12期诗课第三课时，在图书馆新馆（朝华馆）3楼多功能厅进行。 教学掠影 　　本课时由丰都县诗词楹联学会副会长曾凡芳老师主讲。曾老师主要讲了以下方面的内容: 1.上周知识点回顾 2.学员七绝作业案例点评 3.律诗基础 ①五绝续成五律 ②五言律诗的几种谱式 ③七绝续成七律 ④七言律诗的几种谱式 ⑤律诗押韵与对仗 ⑥律诗对仗的讲究与方法 作业呈现会员篇 一、周方勇 五律·春怀翠柳钓春溪，夭桃映水低。风摇花影乱，云戏鸟声啼。暖日催芳信，闲愁漫岸堤。此怀谁与共，零落碾成泥。 沐夕赏析：意象灵动，活泼生动，以景衬情，景中含愁。 二、恋山过客 五律·码字涂诗以眼度芸芸，着心融脉筋。青山嵘罩莽，黑洞幻坍氛。几案和风画，八行平仄玟。春归晴暖在，寰宇觅知音。 沐夕赏析：开篇直抒胸臆，跳出常见的写景抒情模式，立意独特且深刻；接着笔触从“青山”切换至“黑洞”，一实一虚形成强烈对比，奇幻宏大，神秘深邃；颈联从宏大的自然与宇宙场景拉回到创作现场，一个 “玟” 字既赞诗歌韵律之美，又体现对自己创作成果的珍视；尾联回归到情感的表达与升华。吾师佳作，品诗受教了！ 三、罗景建（奎橼） （一）五律•春望风暖千山醒，云高万象苏。烟光浮远树，草色映平芜。鸟啭深林静，花迎曲径孤。此楼堪极目，何处不迷途。 沐夕赏析：①情景交融，景语中巧妙融入哲思；②对仗工整，彰显驾驭语言的深厚功底；③以乐景写哀情，丰富情感层次，提升思想深度，引发读者共鸣与思考。 （二）五律·春晨雨别宵灯灭，窗邀曙色移。浮岚妆碧瓦，坠露嚲琼枝。花气噙风细，禽言破雾迟。欲拈青玉案，先润砚边诗。 沐夕赏析：开篇精巧，对仗工整且生动，画面感极强；颔联意境清新雅致，有朦胧、温润之美；颈联感官细腻，富有动态与层次感；尾联巧妙过渡，内涵升华。探讨：意象创新是否有改善空间？ （三）五律·夜宴友人冷庭喧笑语，暖影曳春陂。未舞千杯尽，才歌四座痴。云停约莺驻，月醉傍花移。晚风怜酒肉，何以不闻诗。 四、十二月五律·春之感怀二首（一）暖风梳野陌，次第绿先裁。枝上花初闹，山溪冰渐开。两三莺试嗓，四五燕巡宅。欲问春何往，扶香撞满怀。 沐夕赏析：“梳”“裁”“花初闹”“莺试嗓”“燕巡宅”，巧用动词与拟人修辞手法，细腻生动，诗中有画；尾联跳转，一问一答，情感收束巧妙，留下无尽回味。 （二）昨夜东风恶，残红吻石苔。 莺衔空影去，燕啄落香来。 镜里青丝改，樽前暮色哀。 浮生如絮舞，一霎雨云开。 沐夕赏析：开篇奠定全诗基调，“恶”的无情，“吻”的凄美，实现强烈的情感冲击；颔联顺承意境，“空影”“落香”借景抒情精妙；颈联跳转向自身，情感深沉；尾联富有哲理，绝望中透出希望。整首诗在哀伤的基调上添了一抹豁达与乐观，引发读者对人生境遇的深刻思考。 五、余伯友 （一）五律•题移民广场《凤鸣平都》雕塑鸣凰映晓阳，金羽耀东方。昂首凌云舞，临风驾雾翔。广场银柱起，大地瑞光祥。万众颂神鸟，丰都百姓昌。 沐夕赏析：前面两联对凤凰雕塑的描写极为传神，朝阳下光彩夺目、凌云飞舞的姿态栩栩如生，意境大气磅礴、祥瑞美好，蕴含积极向上正能量。 （二）五律・游湖感怀深浅百花红，迎春笑晓风。湖边杨两岸，水上影孤篷。野鸭金波里，游鱼桃叶中。双舟竞撑渡，骚客诵诗翁。 沐夕赏析：画面感强，富有层次。探讨：结句是否稍显突兀？ 六、付剑波 五律·武汉办案感遇之一挥手别巴子，随车下楚丘。凄凄原上草，冥冥水中鸥。江夏悬孤月，街灯滴冷流。缘何来此地，惟为稻粱谋。 沐夕赏析：前半部分写景，描绘了从巴子到楚丘途中的凄凉之景，尾联直接点明奔波的无奈。立意深刻，引发普通老百姓对生活中奔波忙碌的共鸣。 七、水剑 五律·五十五庚感怀五五春秋度，霜华侵鬓边。风摇千树月，梦逐半生烟。静悟砚台定，闲吟墨韵绵。余年知所乐，诗酒伴金莲。（注:金莲为人名） 沐夕赏析：首联回顾人生历程，引发颔联的感慨，最后尾联表达对余生的豁达态度，展现了对人生的思考与感悟。 八、晓音 （一）五律・感怀欲说鬓间秋，无非壑与丘。青春驹过隙，素业海浮鸥。月白鉴千古，山高纵远流。抚怀惭洒阔，日日稻粱谋。 沐夕赏析：用典自然，意境开阔。探讨：“洒阔” 表意是否有生造之嫌？ （二）五律・又出个差江南风有幸，先我到春涯。十里云波碧，半城烟柳斜。参差生细蕊，浅淡著芳华。尘旅尽如洗，持灯约看花。 沐夕赏析：语言清新，炼字精巧。首联赋予风以情感，通篇融情于景，江南春景的独特魅力跃然纸上。 九、静馨（一）五律·游白鹤梁水下博物馆（新韵）玉梯谁某架，载我入龙宫。白鹤石梁绕，双鱼碧水腾。先贤留古韵，石刻述文风。撷取江心意，幽幽笔墨浓。 沐夕赏析：想象奇特，首联生动抒发出参观博物馆如入龙宫的奇妙之感。探讨：结尾是否情感收束力量稍显单薄？ （二）五律·自制阿胶糕阿胶黄酒浸，软糯入锅融。慢煮心神静，精熬意韵浓。琼浆呈琥珀，方块展玲珑。滋补养生妙，常服显玉容。 沐夕赏析：生活气息浓厚，“琼浆呈琥珀，方块展玲珑” 形象生动。探讨：整体更像制作记录，诗意是否还有提升空间？ 十、圣木 （一）五律·石柱访光复老友（通韵）访友往石柱，临门笑语馨。南宾涌春水，万寿展欢颜。日暮霞如火，情深意欲燃。同窗多病去，老迈倍情牵。（二）五律·书怀自幼崇高洁，清心不染尘。恨人贪腐病，爱我玉冰身。喜乐何须佞，逍遥不愧贫。平生无算计，本是一痴人。 （三）五律·山中绿树周边合，银塘一镜开。层层山远近，曲曲路徘徊。叶动知风至，犬鸣迎客来。深山多秀野，静虑绝尘埃。 沐夕赏析：吾师作品，其一情感真挚，表意质朴清晰不造作；其二观点鲜明，充满正能量；其三意境优美，富有生机与活力。拜读学习了！ 十一、艳子 五律·春情纤雨叩春醒，溪山草木葱。柳莺啼暖树，梁燕绕晴空。布谷催耕早，犁铧破袅朦。谁言芳色远，转眼又年丰。 沐夕赏析：动静结合，春日活力彰显。探讨：结尾表达与前文春景描写的关联是否不够紧密？ 十二、游云 五律·春遇窗流车雨急，来去却无情。久在温柔里，不知牛马声。言微刀已废，地大鸟空鸣。今又随春度，苔深少客惊。 沐夕赏析：构思独特，借景抒情，表达对生活的独特感悟。 十三、周时伟五律·春景雾霭携微雨，风轻草色新。青山摇碧影，黄鸭戏溪津。鞭响催牛早，蜂忙采蜜匀。村东桃树下，童稚放鸢轮。 沐夕赏析：从自然景象到农事活动全方位展现春景，富有浓郁的生活气息。 十四、何小梅 五律·甲辰除夕随姊妹返乡祭祖有怀（雁格）卅载离桑梓，今回感万重。乡邻迁镇外，庭院掩尘中。井寂苔痕绿，苗稀黍梦空。乳名谁复唤，佳讯托归鸿。 沐夕赏析：情感深沉，通过返乡所见抒发物是人非之感。探讨：结句与前文衔接是否稍显生硬，情感过渡稍欠铺垫？ 十五、陈秀华 五律·山居感怀故山酥雨过，翠色染衣襟。烟柳垂丝舞，溪桥拨雾寻。鸟鸣惊野渡，钟磬静云林。赊梦兰舟醉，悠悠卧鹤岑。 沐夕赏析：画面清幽，山居氛围静谧美好。 十六、邱小权 五律·春分昼夜阴阳半，寒回暖上升。夭桃羞粉靥，细柳展青绫。雨润新泥软，风梳紫燕腾。纸鸢衔霁色，墨客赋诗兴。 沐夕赏析：紧扣春分节气特征展开描绘，“纸鸢衔霁色” 富有诗意，学诗时间不长但功底较强。探讨：遣词造句上的精巧度是否还有提升空间？ 十七、李真 五律·登春山三月登高处，薰风袅袅来。山凝霓虹起，江涌雾烟回。紫燕呼桑织，杜鹃催种栽。金桃开正艳，更看菜花台。 沐夕赏析：爱自然，爱运动，春山景色绚丽多彩！ 十八、余守平（一）五律·游铜锣花谷水畔寻幽处，铜锣花谷香。 繁枝凝翠色，叠蕊映霞光。 风拂红衣舞，蜂追绿影长。 游人虽切切，更怕扰悠扬。 沐夕赏析：意境优美，颔联展现美丽花谷，尾联别出心裁。探讨：情感表达是否还有挖掘空间？ （二）五律·乙巳山乡春分春色早南行，韶华已满城。连村惊柳绿，隔水羡桃荣。雨止芸苔艳，泥融布谷鸣。谁家新社客，相逐更相争。 沐夕赏析：选取节气典型景象，展现生机与美好；语言明快，用字巧妙如“惊”“羡”等；中间两联的对仗别出心裁，如“连村”对“隔水”，“雨止”对“泥融”。 十九、雨后虹 五律·春日闲居风轻柳亦挥，日暖燕初归。野径苔痕浅，篱根草色微。汲泉烹旧茗，扫石补新扉。倘有寻芳客，临溪钓鲤肥。 沐夕赏析：闲居生活细节体现，闲适之情溢于言表。 二十、米儿 五律·闲读《黄帝内经》有感闲时翻圣典，目懒穴经明。四季循天意，三餐品淡羹。肝脾辰子养，肠胃卯寅清。医理承千古，悬壶济众生。 沐夕赏析：将读经感悟与生活养生结合，蕴含科学，富有哲理。探讨：这样的选材诗意表达是否较难？ 二十一、彭福奎 五律·探老屋历险凛凛寒风起，枯花倚柳摇。山蹊荆木挡，院坝石梅潮。顿首黠虫窜，踉身野雉哓。魂惊双脚抖，落寞上溪桥。 沐夕赏析：叙事清晰，生动描绘探老屋过程中的惊险，“顿首黠虫窜，踉身野雉哓” 画面感强。学诗时间不长，已经玩转格律，值得点赞。建议：未来从意象营造与语言提炼上下功夫。 二十二、何知富 五律·时梦（新韵）壮志入军营，戎装万里行。嘉陵江畔月，王屋岭南星。训练能吃苦，施工敢请缨。年深霜染鬓，时梦再登程。 沐夕赏析：回忆军旅生涯，体现壮志豪情。元老级的诗友，笔耕不辍，值得点赞！ 二十三、雪伊扬 五律·感怀（步韵晓音）由来几度秋，云暗杳丹丘。辗转难当世，沉沦怎入鸥。随风波旷渺，过雨水悬流。潦草人多笑，青春不与谋。 沐夕赏析：开篇营造出浓浓的迷茫之感，内涵丰富，情感深沉，步韵工整。探讨：部分表述是否稍显消极，以大师姐的笔力，情感表达的张力是否还可提升？ 唱和篇 一 五律·春意文/周方勇檐前归燕语，风拂柳丝轻。雨润桃花绽，云开碧野清。青山含翠影，沃土唤农耕。莫负寻芳意，春光最动情。 沐夕赏析：意境营造出色！首联、颔联、颈联着笔春意盎然的意境营造，结句顺水推舟，直抒胸臆，真情流露，立意真实自然。 五律·步韵方勇春意文/恋山过客台生花菜果，苗下蕴诗轻。远卉时芳秀，幽兰剑叶清。愿寻千岭聚，只绘一盆耕。闲里剔浮念，三阳一缕情。 沐夕赏析：吾师佳作！——独特的观察力与诗意的挖掘能力。首先从微观视角入手描绘春日；接着清新自然的远近意象组合给人以美的享受；颈联理想与现实的反差，以自嘲与乐观的态度，坚守对诗意的追求；尾联表达内心世界的净化与情感沉淀，宁静而深远。 五律·步韵周律春意 文/罗景建（奎橼）层林莺啭近，暧日土膏轻。露染新篁翠，霞铺晓岸清。畦田翻玉浪，布谷促春耕。撷秀须乘兴，韶光好托情。 沐夕赏析：语言清新雅致，意象鲜明，对仗工整，一“近”一“轻”，一“翠”一“清”，活泼灵动，清新美好。颈联有转，尾联抒情点题，收束有力。 五律·步韵周律春意文/尹四小姐檐水滴墙角，阶前落叶轻。雨斜烟柳绿，莲动碧波清。翠岭浮山色，农夫勤沃耕。年年春意闹，芳草最多情。 沐夕赏析：意境优美，春日氛围清新雅致。 五律·步韵周方勇春意归燕栖檐角，东君步履轻。风柔杨柳绿，日暖水波清。山野织花锦，田家试耦耕。欲描春景画，且借我诗情。 沐夕赏析：紧扣春意，对仗工整，画面清新。探讨：步韵下内容是否缺乏独特的个人视角？ 二 五律·春意文/晓音春光谁打磨？梅信不嫌多。雨后峰添色，风前柳钓波。斜斜三两燕，恰恰几声歌。更等枝头月，花间枕细萝。 沐夕赏析：意象丰富而和谐，语言清新自然又不失雕琢之美，对仗工整且富有变化，意境灵动而深远。其中，首联的一问一答，别出心裁，新颖独特；颔联一静一动，画面感极强；颈联进一步丰富春景，叠词“斜斜”“恰恰”精准、灵动，充满生机与活力；尾联从白天明媚的春光延伸至夜晚的静谧美好，余韵悠长。美！ 步韵晓音《五律·春意》文/圣木春光不耐磨，转眼夜霜多。开花刚蝶梦，落叶己鸥波。朝临芳草地，暮唱晚风歌。一晃青光去，寒窗忆绿萝。 沐夕赏析：吾师惜才若珍，见佳作便尽展欣喜，步韵唱和间悉心提点、殷切劝勉，助力后生精进。 五律·步韵晓音春意文/罗景建（奎橼）春色怎调和，东君巧布多。山青藏雾霭，水碧漾粼波。桃李争开眼，蝶蜂频献歌。更期迎夜月，共醉卧烟萝。 沐夕赏析：愚以为，步韵沿袭原诗的创作技法而又赋有新意，此乃学习精进创作水平的最好途径也。 题图篇 　　图·杜文青 1. 周方勇 五律·题山水图嵯峨群山立，丹青入画屏。峰头岚气绕，江畔客舟停。云影移幽壑，松涛和梵铃。观图心自醉，逸兴满苍冥。 沐夕赏析：首联全景着笔，赞美画作山势雄伟，突显画作的逼真与大气。颔联、颈联进一步描绘画中细节，尾联直抒逸兴，溢美之情凸显。通篇用词大气磅礴，如“嵯峨”“苍冥” 等，意境构建宏大壮阔，语言凝练且富有画面感。 2. 晓音 五律·看图说话寸幅藏千嶂，清风有万寻。飞声云外瀑，叠翠望中林。我本凡尘客，天教诗酒心。放舟行去去，怀霁了烦襟。 沐夕赏析：首联以夸张手法，盛赞画作在有限画幅内蕴含无限景致，突出画作的精妙构思与深远意境。颔联从视听角度，夸赞画家对景物声色的生动呈现。颈联由景及人，阐述自身心境；尾联展开想象，融情于景，回扣清风主题。文风清新自然，善于运用形象的语言营造空灵的意境，给人以飘逸之感，用词灵动且富有想象。 3. 罗景建 五律·题图《江上清风》四首 其一野棹如梦见，长歌非找寻。岸接遥山雪，霞栖近水林。浮生多逆旅，天地寄孤心。何当乘月去，散发濯尘襟。 沐夕赏析：首联借对画中舟船的想象，表达画作带来如梦似幻之感，夸赞画家对远近景物色彩与层次的精妙描绘；颔联描写岸、山、霞、林的实景；颈联由景生情，感慨浮生逆旅；尾联以乘月散发的想象作结，虚实结合，凸显张力。 其二拂面微熏至，江天爽籁生。推波千叠卷，过荻万竿倾。帆饱舟长去，襟张气自盈。何须羡鹏翼，借此一程横。 沐夕赏析：首联从清风拂面的感受起笔，将画中清风描绘得如临其境；颔联、颈联细致描绘清风引发的动态画面，层层递进展现风的力量与影响；尾联以不羡鹏翼，借风一程的感悟收尾，结构紧凑，围绕清风展开层层渲染。探讨：结尾感悟是否略显仓促？颔联诗意营造是否稍显用力过猛？ 其三一棹清风许，丝丝入画堂。遣粼邀翠影，携气挽幽香。何处山歌远，谁家玉笛长。若非人已醉，应复辨苍茫。 沐夕赏析：首联写清风入画堂，奠定氛围；颔联通过 “遣粼”“携气” 等拟人手法，突出画作对自然气息与美景融合的美妙呈现。颈联以山歌、玉笛之声烘托氛围；尾联以人醉苍茫的感受收束。情感表达较为含蓄，文风灵动多变，兼具浪漫主义色彩，用词精巧，意境营造丰富且富有诗意。 其四暮色乘江处，凭霞次第翻。白鸥依渚静，丹叶缀林妍。云隐千峰秀，波摇一水绵。意将随远棹，何必掩孤帘。 4. 游云 五律·题文青山水画千山圣手裁，五味与人猜。飞鸟喜峰瀑，游云醉菊台。扁舟腾细浪，薄雾扫浮埃。清静归虚处，澄明惑自开。 沐夕赏析：运用拟人手法，赋予自然景物情感，文风空灵，富有禅意，用词简洁却意境深远，将自然景物与内心感悟相结合，展现出超脱尘世的审美情趣。 5. 何小梅 五律·步韵晓音看图遣怀千峰凝寸幅，逸趣与谁寻。漱玉崖悬瀑，轻岚岭绕林。常怀方外客，每羡隐栖心。横笛霞飞处，悠然涤俗襟。 沐夕赏析：结构清晰，遵循由景生情的布局，对仗工整，文风清新淡雅，语言细腻优美，情感真挚。 6. 周时伟 五律·题图《江上清风》随笔美景入丹墨，桃源境自幽。云腾疑岭动，浪卷觉舟浮。欲逐仙槎影，放歌尘世忧。何时双楫桨，携袖访瀛洲。 沐夕赏析：结构由景到情，逐步深入。夸张描写，想象奇幻，文风浪漫，语言感染力强，对画作的赞赏与沉醉之情凸显。 7.付剑波 五律·步韵晓音题文青江上清风画·入山寻故友不遇云水山一色，故人何处寻。危崖吟滚雪，飞鸟隐幽林。随吠低黄屋，牵萝生梵心。忽焉江尽处，孤舸伫青襟。 沐夕赏析：文风古朴，在步韵基础上，融入故事性元素，使诗歌更具韵味，用词凝练，意境深远。探讨：颈联的对仗是否待斟酌？在借景抒情的转换上合理的铺垫是否稍单薄？ 8. 木石 五律·步韵晓音题图丹青铺万壑，飞瀑泻千寻。俊鸟长留影，流霞轻染林。天涯知倦客，叠翠慰尘心。野旷云深处，清风共款襟。 沐夕赏析：对仗工整，首联数量词运用巧妙，文风大气又不失细腻，既有对宏大场景的描绘，又有对细微之处的刻画，语言优美且富有节奏感。 9.余守平 五律·步晓音《看图说话》韵山静人烟少，孤身向秘寻。 绝崖遮赤日，涧水润丛林。 风至松欢语，鹰还谷传心。 流连不记路，岚雾湿衣襟。 沐夕赏析：好一幅清幽静谧、充满野趣的山林图景，让人有身临其境之感。炼字精准，情感表达自然流畅。 10. 咏梅 五律·题图《江上清风》竹管戏云踪，墨追千丈峰。才听惊鸟叫，又见暗泉汹。携秀随江渚，扶船过雪松。 回眸调色处，方寸画屏丰。 沐夕赏析：文风灵动活泼，善于运用动词，将画中景物写得栩栩如生，营造出充满活力的画面氛围，语言富有表现力。 11. 胖哥（新学员） 五律·题山水图群山生有致，薄雾抚山坡。河水绕山涧，船行泛碧波。小溪飞百尺，千岭显巍峨。山野静无语，风中立大哥。 沐夕赏析：对山水、船行等描绘，展现出画境的和谐美好。语言平实质朴，通俗易懂，从日常视角出发，将画中景致娓娓道来，风格亲切自然，贴近生活。建议：颔联、颈联的对仗还可再斟酌。新学员已经很厉害了！ 12. 静馨 题图・步晓音（新韵）岚雾绕连嶂，山居偶访寻。千溪集瀑布，百鸟隐丛林。江上清风意，舟中笠影心。暮归明月照，汗渍浸衣襟。 沐夕赏析：在步韵练习中融入自己对画面的理解，注重对细节的刻画，语言清新。稍显不足的是：各联之间的内在逻辑串联不够，诗作的艺术表现力和感染力还有提升空间。 13. 十二月 五律・题自画山水图〈江上清风〉答诸诗友信笔涂山水，丹青意未工。云来千嶂雨，舟借一帆风。野渡人声寂，长天雁影空。画成悬素壁，信得雅言同。 沐夕赏析：答谢诗文风质朴自然，语言简洁明了，在自谦与自信之间，展现出一种真实的创作心境，意境营造宁静悠远。 14. 圣木·五律二首 ①步周方勇《题山水图》韵妙笔生山水，风光入画屏。浮云长不动，瀑布自消停。问尔何如此，无人可解铃。此疑谁可破，抬眼望青冥。 ②步晓音《看图说话》韵万山描纸上，驻屐得幽寻。坐念登高岭，神游绕茂林。借他清境水，慰我老年心。不用舟车苦，风光自爽襟。 沐夕赏析：吾师佳作，文风沉稳，语言朴实，在客观描写中蕴含强烈的喜爱与赞赏之情，可谓真性情也。 15. 海石 五律·酬圣木先生题画二首 （一）拙笔涂山水，高吟愧圣音。云闲舟自渡，雁过影空沉。幸得烟霞意，来酬松竹心。何妨墨浅淡，诗画两相斟。 （二）涂鸦浮素壁，幸得大雅音。烟岫藏云骨，松涛泻玉琴。毫端山水瘦，卷外圣贤心。纵是丹青拙，长邀抱月斟。 沐夕赏析：文风谦逊有礼，用词典雅，通过对画境的细腻描写和与他人的酬和，展现出深厚的文化底蕴与对画作的深刻理解。特别喜欢其二中的颔联，“烟岫”对“松涛”，朦胧之美与动态之美，“藏云骨” 与“泻玉琴”，一藏一泻特点鲜明。“云骨”“玉琴” 意象营造上虚实相生，“云骨”为实中带虚，“玉琴”由实入虚，使得对仗精巧且富有诗意，为诗句增添了独特的艺术魅力。 新学员 一、谢金洪 （一）五律·雨雾清晨路囗破晓雨霾茫，高楼隐半藏。街灯凝雾立，车辙破烟徉。丽女撑花静，征夫赴路忙。情恩盈素纸，挥笔韵流芳。（二）五律·观庙会筹备玉帝天堂坐，鬼王阴界游。玉娥栖翠岭，魂魄绕冥流。工匠台场闹，姝丽舞态柔。佳期旦将至，旧貌换新洲。 沐夕赏析：①第一首开头生动描绘出雨雾清晨朦胧的景象，颔联通过 “凝”“破” 等动词，赋予街灯、车辙动态感，画面鲜活。不足：尾联转折稍显突兀，与前文雨雾清晨的场景关联不是很紧密，表意有些模糊。②第二首想象力丰富，神话场景奇幻，彰显庙会的神秘色彩。刚学就创作丰收，必须点赞！继续加油！ 二、踏水人家 （一）五律•金龙筑坝颂金蛇惊浩宇，筑坝贯苍穹。妙手绘蓝纸，愚公唱大风。长堤澄水静，祥兽逸姿融。沃野千家乐，他年廪实丰。（二）五律·南天湖新雪春深飞雪至，疑是叩天关。云冻霜凝赤，乌啼日染殷。高台波浩渺，斗柄影悠闲。若得银河落，黄沙化宇寰。 沐夕赏析：①第一首气势恢宏，将筑坝场景描绘得大气磅礴，“愚公唱大风” 用典恰当，赞颂建设者的精神。不足：颈联表意稍显模糊，“祥兽” 指代不明，整体语言还可进一步细腻雕琢。②第二首意境奇特，开篇打破常规认知，营造出新奇的氛围，接着色彩描写丰富。不足：颈联与春深飞雪的主题关联不太紧密，结尾略显突兀，逻辑不畅。整体可见作者文化底蕴丰厚，未来可期！ 三、胖哥 （一）五律·春垂柳换新叶，乡村已暖和。鸟鸣春夜短，蜂戏野花多。举目眼缭乱，闻声心着魔。醉沉春色里，何处唱山歌。（二）五律·春夜雨润巴蜀，晨曦翠野新。风吹摇柳细，鱼跃戏荷邻。归燕屋檐闹，耕牛垄上巡。春秋勤更替，浪漫写诗人。 沐夕赏析：胖哥的作品充满生活气息，画面感强，有效运用动静结合技法。不错，继续在对仗与表情达意方面下功夫。 四、隆鑫怡 五律·山居闲思林深藏静舍，翠影映轩窗。鸟语催晨醒，泉声伴梦长。闲云舒画卷，野菊绽秋光。坐看青山老，尘心自此忘。 沐夕赏析：自然意象的组合运用，勾勒出一幅远离尘世喧嚣的山居图景，生动且富有画面感，氛围闲适清幽。不足：格律和韵脚都存在一些问题，需要进一步熟悉强化知识点并不断优化。不过，技校学生能够抽休息时间发展兴趣爱好，值得点赞！ 五、杨洲 五律·咏滕王阁 （中华新韵） 千载滕王府，登高瞰大江。云飞南浦去，日落北窗凉。暮卷西山雨，星移百代光。子安何处觅？绝唱已成章。 沐夕赏析：意境开阔，气势不凡，描绘出滕王阁的壮丽景色与时光流转。年轻人能够在纷繁的事务中，利用休息时间，静下心来坚持到现场听课学习并完成每周创作任务，实属真爱，必须点赞！ 图片: 李真网络编辑: 余守平校对: 隆泉宇徐晓音初审: 曾凡芳复审: 周方勇 特别说明 以上作品所有权均属作者本人，其他媒体刊物如需刊载，请联系丰都县诗词楹联学会。

立意深远 结构严谨

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