杏坛映初心 青春育桃李----曲阜市实验学校弘扬教育家精神宣讲活动

邢邢

<p class="ql-block"> 为了持续加强新时代师德师风建设,引导广大教师深刻领悟教育家精神内涵,将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉,以实际行动投身教育强国建设,推动教育高质量发展。根据《曲阜市教育局关于组织开展弘扬践行教育家精神宣讲活动的通知》要求,5月23日,我校开展了“杏坛映初心 青春育桃李”宣讲活动,全体教师参与活动,活动由教科室郑艳萍主任主持。</p> <p class="ql-block">  师德师风建设是学校发展的基石,关乎教育质量的提升和学生的成长成才。宫书记结合最近事例,引导每位教师反思自己的一言一行,严于律己,不断提升自身的道德修养和专业素质。教师们应以更高的标准严于律己,将师德规范内化于心、外化于行,在持续学习中提升道德修养,在深耕教学中锤炼专业素养,真正成为学生为学、为事、为人的“大先生”。</p> <p class="ql-block"> 青年教师屈娜老师五年级语文教师,工作十二年来,担任班主任工作七年。在屈老师“娜”么有趣、“娜”么有爱的故事里,感受到屈老师那些与学生相处的点滴,看似平凡,却饱含着对教育事业的无限热爱与责任。屈老师在教育的天地里挥洒汗水、播种希望,用青春点亮学生前行的道路。</p> <p class="ql-block"> 《论语》作为儒家经典,蕴含着无数教育智慧,王洪义老师以《论语》为线,讲述沉淀多年的育人感悟!王洪义老师以《论语》为钥,从经典中学做君子与新时代教育家精神巧妙联结,当我们在杏坛之下重读《论语》,不仅要寻找教育方法的源头活水,更要传承那份教育初心,学做圣贤君子——这或许就是古今教育者跨越时空的精神共鸣。正如王老师在结语中所言:“当我们以君子的标准自我砥砺,就是在续写一部活的《师道传承录》。期待每一位教育同仁都能成为:文化基因的唤醒者,精神气象的塑造者,教育初心的守望者!”</p> <p class="ql-block"> 教务处朱明贞主任系统梳理上半学期至今刚好100天教育教学成果,活动开展亮点纷呈,教学成果稳步提升,科学部署下一阶段重点任务。无论是各项活动还是教学工作,全体教师以实际行动诠释了教育家精神——爱国、敬业、创新、奉献、协作与奋斗。于总结中沉淀,于沉淀中创新,于创新中超越。朱主任既是前半学期工作成果的总结,也为后半学期的育人工作指明了方向。全体教师将坚守教育初心,精进业务能力,以锐意进取的奋斗姿态和奋楫扬帆的实干精神再启程。</p> <p class="ql-block"> 青年教师用青春故事诠释初心,老教师以经典智慧启迪心灵。教育是一场爱的接力,从老一辈教师传到我们手中,我们定当不负使命,传承教育家精神,在杏坛之上,用爱与智慧培育满园桃李!学校也将聚焦“师德师风建设”与“教学质量双提升”,推动全体教师践行“教育家精神”,助力学生全面发展。</p><p class="ql-block"> </p>