第14周作业总结

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<p class="ql-block">语文:</p><p class="ql-block"> 1.复习语文园地1-7,默写日积月累。</p><p class="ql-block"> 2.练习册园地七➕单元训练七</p><p class="ql-block">3.预习26课27课。</p> <p class="ql-block">数学:</p><p class="ql-block">试卷一张</p> <p class="ql-block">英语周末作业:</p><p class="ql-block"> 本周无英语托管,请孩子们在家复习好第十模块词句及课文,完成周测单,做好订正,并背诵十模一的课文,为下周的正式周测和单词听写做好准备!</p> <p class="ql-block">🍓第十四周英语学科总结🌈</p><p class="ql-block"> 🌈 本周的英语学习之旅已顺利结束,让我们一起来回顾一下本周的学习情况吧!</p><p class="ql-block"> 🌈 在本周的英语课堂中,我们在校基本完成了课本最后一个模块的学习,在新知识的探索过程里,大家认真听讲、积极互动,课堂氛围活跃。我们对 “will + 动词原形” 和 “be going to + 动词原形” 这两种重要的将来时态表达进行了系统复习。通过丰富多样的练习,同学们对这两种时态的用法有了更深入的理解和掌握,部分同学能够在实际语境中准确运用。此外,大家还积累了一些新单词,进一步扩充了词汇量。</p><p class="ql-block"> 🌈在这里要提醒大家,下周我们将正式开始全册书的复习。周末是调整状态的好时机,希望同学们合理安排休息和学习时间,早睡早起,保持规律作息,以饱满的精神状态迎接下周的复习。家长们也可以适当引导孩子回顾本学期学过的内容,鼓励孩子多听、多读、多练英语,营造良好的英语学习氛围。</p> <p class="ql-block">数学总结</p><p class="ql-block"> 本周我们学习了整数加法运算律推广到小数主要是加法交换律和加法结合律以及减法的性质的使用。认识了轴对称图形并且能根据对称轴的位置画出轴对称图形的另一半。学习了图形的平移,其中在有多个平移步骤时,只有最后一步用实线表示,其余步骤用虚线表示,还能利用平移的知识将不规则图形转化为规则图形来求图形的面积或者周长。</p><p class="ql-block">主要问题有:</p><p class="ql-block">1、画出轴对称图形时没有作图痕迹,导致对称点找错</p><p class="ql-block">2、作图不规范,需要用铅笔和尺子保证图的美观性</p><p class="ql-block">3、平移时数错格子</p><p class="ql-block">作业</p><p class="ql-block">试卷一张。</p>